Activités bidisciplinaires

Cette page propose un ensemble d’activités bi-disciplinaires. Ces productions sont déclinées en termes de compétences ;elles visent à construire le socle commun de connaissances et de compétences dans le cadre d’un travail conjoint entre deux disciplines.

Ces travaux couvrent les trois niveaux d’enseignement des sciences physiques et sollicitent la quasi-totalité des disciplines intervenant au collège.

Le temps imparti à la mise en œuvre de ces activités est variable, allant d’une séance à un projet annuel. Chacune d’entre elles s’organise autour de trois axes : les objectifs au regard du socle commun, les modalités de mise en œuvre et les documents-élèves.