Trois séries de podcasts provenant de l'émission "Le pourquoi du comment : économie et social" (France Culture) sont en lien avec le programme de spécialité de terminale. Chaque série comporte cinq épisodes de trois minutes permettant une actualisation des connaissances pour les enseignants mais pouvant aussi, pour certains épisodes, être réutilisés en classe.
La première série traite des effets de l'Intelligence Artificielle sur l'emploi, notamment de la capacité (ou de l'incapacité) de l'IA, et plus généralement du progrès technique, à se substituer au travail humain. Elle donne ainsi des éléments qui peuvent être utilisés pour traiter le questionnement "Quels sont les sources et les défis de la croissance économique ?", notamment pour les OA* 3 (innovation et destruction créatrice) et 4 (les effets du progrès technique sur les inégalités de revenus). Par ailleurs, cette série peut être utilisée, pour partie, dans le cadre du traitement du questionnement "Quelles mutations du travail et de l'emploi ?" et plus précisément dans l'OA 4 portant sur les effets du numérique sur l'emploi.
La deuxième série dresse un état des lieux des conditions de travail en France et peut être utilisée de manière pertinente avec les élèves dans le cadre du questionnement "Quelles mutations du travail et de l'emploi ?" pour présenter ou illustrer les OA 2 (les critères de la qualité des emplois), 3 (les effets de l'évolution des modèles d'organisation du travail sur les conditions de travail) et 4 (les effets du numérique sur l'emploi).
Enfin, la troisième série porte sur les chômeurs et les politiques de l'emploi. Les épisodes traitent des causes du chômage et des politiques de lutte contre ce dernier. Cette série s'inscrit dans le cadre du questionnement "Comment lutter contre le chômage ?". Elle permet aux enseignants d'actualiser leurs connaissances concernant les récentes réformes du marché du travail (date de parution de la série : novembre/décembre 2023). Certains épisodes peuvent être utilisés en classe pour présenter les causes du chômage ou illustrer les politiques de lutte contre chômage, notamment structurel. Attention cependant aux concepts de "chômage volontaire" et "involontaire" présents dans l'épisode 3 : ils n'apparaissent pas au programme et leur maîtrise n'est pas attendue des élèves pour l'épreuve de spécialité du baccalauréat.
