
Inspection de LVE
Inspection de langues vivantes étrangères
Contact
Secrétariat des IEN EG : ce.ien@ac-orleans-tours.fr
Secrétariat des IA-IPR : ce.ipr@ac-orleans-tours.fr
Allemand | Muriel Philippe, IA-IPR |
---|---|
Allemand-Lettres | Frédéric Chaboche, IEN EG |
Anglais | Bruno Bouchard, IA-IPR Marielle Chamoiseau, IA-IPR Elsa Delcuzoul, IA-IPR Christophe Goarant, IA-IPR Stéphane Kraitsowits, IA-IPR |
Anglais-Lettres | Nancy Vajtaï, IEN EG |
Arabe | Dounia Zebib, IA-IPR |
Chinois | Isabelle Pillet, IA-IPR |
Espagnol | Carine Fauvet, IA-IPR Catherine Guillaume, IA-IPR |
Espagnol-Lettres | Aurore Cortes-Cheyron, IEN EG |
Italien | Marianne Urbanet, IA-IPR |
Japonais | Vincent Ramiro, IA-IPR |
Langue des signes | Jean-Louis Brugeilles, IA-IPR |
Portugais | Isabelle Leite-Teixeira, IA-IPR |
Russe | Christina Aguibetov, IA-IPR |
6 articles
Lettre de rentrée des IA-IPR LVE
Les Inspecteurs d’académie - Inspecteurs pédagogiques régionaux de langue vivante étrangère À Mesdames et Messieurs les Professeurs de langue vivante...
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Les "Incontournables"
pour construire chacune des séquences de l’année scolaire
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Mise à jour : septembre 2022

Renseigner le cahier de textes
en cours de LVE
Textes réglementaires & pratiques pédagogiques en LVE

BTS : contrôle en cours de formation (CCF)
CCF en BTS : recommandations académiques
Textes réglementaires & pratiques pédagogiques en LVE
Recommandations académiques


La problématique : caractéristiques
Définir une problématique autour de laquelle articuler une séquence
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