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Ch1- La Révolution française et l’empire : une nouvelle...
Mise en œuvre du point de passage et d’ouverture sur Mme Roland Cette proposition permet de mettre en œuvre le point de passage et d’ouverture sur Mme...
1ère Générale- H1- L’Europe face aux révolutions
Publié le 16/07/2024

G4- L’Afrique australe, un espace en profonde mutation
Une proposition pédagogique pour remobiliser les notions du programme de géographie de la classe de seconde à partir de l’exemple de l’Afrique australe....
2nde- G4- L’Afrique australe : un espace en profonde mutation
Publié le 15/07/2024

Ch 1- L’ouverture atlantique ; les conséquences de la...
Mise en œuvre : Proposition de séquence spiralaire (en blocs d’apprentissages), avec un temps pédagogique central basé sur la création d’un "musée...
2nde- H2- XVe -XVIe siècles : un nouveau rapport au monde, un temps de mutation intellectuelle
Publié le 15/07/2024

Ch 2- Histoires de Venise au Moyen-Age. S’approprier des...
Cette activité, présentée aux RDV de l’Histoire de Blois en octobre 2019, propose une démarche historique et géographique sur la ville de Venise. Démarche...
2nde- H1- Le monde méditerranéen : empreintes de l’Antiquité et du Moyen Âge
Publié le 15/07/2024

Ch 2- La Méditerranée médiévale : la croisade et son...
Il s’agit d’une proposition d’ une séquence à insérer dans le Chapitre 2 du thème 1 La Méditerranée médiévale. Démarche et documents utilisés dans la...
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Publié le 15/07/2024

Introduction- Périodisation
Mise au point scientifique "Période, périodisation et chrononymes" Lire Auteur : Sylvain Négrier, Lycée Jean Zay, Orléans, GPRL Exercice interactif...
2nde - Histoire
Publié le 15/07/2024

208 rubriques
Les certifications complémentaires
Calendrier et textes de référence concernant les certifications complémentaires
Mis à jour le 25/09/2024

Portail nord de l’abbaye de Fleury
Le portail nord de l’abbaye de Fleury : un témoignage de l’importance de l’Eglise au moyen âge Niveau concerné : seconde. Disciplines impliquées :...
Mis à jour le 14/06/2024

Lettres du service inventaire et patrimoine
Depuis 1972, l’inventaire général du patrimoine culturel contribue à une meilleure connaissance des territoires et à leur mise en valeur.
Mis à jour le 07/09/2024

3. Comment lutter contre le chômage ?
OA 1 : Savoir définir le chômage et le sous-emploi et connaître les indicateurs de taux de chômage et de taux d’emploi. OA 2 : Comprendre que les problèmes...
Mis à jour le 12/08/2024

Esabac au lycée Choiseul de Tours (37)
Section ESABAC au lycée Choiseul de Tours La formation binationale offerte au lycée Choiseul : section binationale français / italien “Esabac” La...
Mis à jour le 29/08/2024

La chorale à l’école
Mis à jour le 03/04/2025

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Publié le 06/04/2024
Article du service de l’Inventaire
Article du service de l’Inventaire sur le TraAM.
Publié le 19/05/2025
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Publié le 17/05/2025
Inventaire du Patrimoine Centre-Val de Loire
Le service Patrimoine et Inventaire mène un travail de recherche et d’étude du patrimoine architectural et mobilier
Publié le 01/05/2024
Modélisation du "forum" du lycée Voltaire
Modélisation du "forum" du lycée Voltaire, réalisé par les étudiants de la promotion 2023-2024 de première année du BTS “Métiers du géomètre-topographe et de...
Publié le 19/05/2025
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Publié le 17/05/2025
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Gestion des cookies et des données personnelles
L’académie d’Orléans-Tours s’engage à ce que la collecte et le traitement de vos données, effectués à partir du site pedagogie.ac-orleans-tours.fr, soient...
Publié le 02/10/2024

Accessibilité
L’académie d’Orléans-Tours s’engage à rendre le site pedagogie.ac-orleans-tours.fr accessible conformément à l’article 47 de la loi n°2005-102 du 11 février...
Publié le 02/10/2024

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Publié le 02/10/2024
