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La patrimonialisation du bassin minier du Nord-Pas-de-Calais
Insertion dans le programme : Thème 4 : Identifier, protéger et valoriser le patrimoine : enjeux géopolitiques. Introduction et objet conclusif : "La...
Terminale- HGGSP- 4- Identifier, protéger et valoriser le patrimoine : enjeux géopolitiques
Publié le 17/07/2024

Les actions de l’ONU, sous les mandats de Kofi Annan...
Insertion dans le programme : Thème 2/ Axe2 : le défi de la construction de la paix. Jalon- Faire la paix par la sécutité collective. "Les actions de...
Terminale- HGGSP- 2- Faire la guerre, faire la paix : formes de conflits et modes de résolution
Publié le 17/07/2024

La dimension politique de la guerre
Proposition de mise en oeuvre de l’axe 1 du thème 2 "Faire la guerre, faire la paix : formes de conflits et modes de résolution". > Mise en œuvre...
Terminale- HGGSP- 2- Faire la guerre, faire la paix : formes de conflits et modes de résolution
Publié le 17/07/2024

Les traités de Westphalie
Insertion dans le programme : Thème 2 – Faire la guerre, faire la paix : formes de conflits et modes de résolution (26-28 heures) Axe 2 : Le défi de la...
Terminale- HGGSP- 2- Faire la guerre, faire la paix : formes de conflits et modes de résolution
Publié le 17/07/2024

Al-Qaïda et Daech sont-ils « clausewitziens » ?
Insertion dans le programme : Thème 2, Axe 1 : Al-Qaïda et Daech sont-ils « clausewitziens » ? Une analyse du modèle de Clausewitz à l’épreuve des «...
Terminale- HGGSP- 2- Faire la guerre, faire la paix : formes de conflits et modes de résolution
Publié le 17/07/2024

Les Etats-Unis et la question environnementale
La mise au point scientifique s’articule autour de trois aspects : Penser le territoire, se projeter sur le territoire Échelles du pouvoir et jeux d’acteurs....
Terminale- HGGSP- 5- L’environnement, entre exploitation et protection : un enjeu planétaire
Publié le 17/07/2024

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SES - Sciences Économiques et Sociales
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Histoire des arts
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HDA Créteil - La danse : proposition de séquence au lycée
Dans le cadre de l’option facultative Histoire des arts en classe de Seconde et de la spécialité Histoire des arts en Première, les élèves sont amenés à...
Publié le 26/10/2026

La naissance de l’art moderne à Vienne | éduscol |...
Une actualité Éduscol sur Vienne, capitale des arts. Les ressources sont, notamment, exploitables dans le cadre de l’option HIDA en terminale.
Publié le 26/10/2026
Histoire des Arts - Lettre n°49
Vous trouverez dans cette lettre des ressources sur Viollet-le-Duc (programme limitatif de spécialité de terminale 2023-2024)
Publié le 26/10/2026
Lettre d’information n°61 septembre 2026
Publié le 07/10/2026
Certifications et habilitations | Académie d’Orléans-Tours
Certification complémentaire dans certains secteurs disciplinaires, CAPPEI, CAFFA, CAFIPEMF
Publié le 21/09/2026
Bicentenaire de la photographie : nos ressources...
Du premier cliché de Nicéphore Niépce en 1826 aux images générées par l’intelligence artificielle, la photographie n’a cessé de transformer notre regard sur...
Publié le 12/09/2026
3 pages
Accessibilité
L’académie d’Orléans-Tours s’engage à rendre le site pedagogie.ac-orleans-tours.fr accessible conformément à l’article 47 de la loi n°2005-102 du 11 février...
Publié le 02/10/2024

Gestion des cookies et des données personnelles
L’académie d’Orléans-Tours s’engage à ce que la collecte et le traitement de vos données, effectués à partir du site pedagogie.ac-orleans-tours.fr, soient...
Publié le 02/10/2024

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Les missions et les informations légales du site pedagogie.ac-orleans-tours.fr, géré par la délégation de région académique au numérique éducatif de...
Publié le 02/10/2024
