Ressources communes à l’ensemble des objectifs d’apprentissage

OA 1 : Savoir illustrer la diversité des producteurs (entreprises, administrations, économie sociale et solidaire) et connaître la distinction entre production marchande et non marchande.

• Texte à trous sur la diversité des organisations productives (réalisé avec LearningApps)
• Pendu sur les notions des deux questions (réalisé avec LearningApps)
• Appariement sur les organisations productives (réalisé avec LearningApps)

OA 2 : Savoir que la production résulte de la combinaison de travail, de capital, de technologie et de ressources naturelles.

• Texte à trous sur l’entreprise et la production (réalisé avec LearningApps)
• Pendu sur les notions des deux questions (réalisé avec LearningApps)
• Un exercice de regroupement sur les facteurs de production (réalisé avec LearningApps)
  • L’exercice (enseignant)
  • L’exercice (élève)

OA 3 : Connaître les principaux indicateurs de création de richesses de l’entreprise (chiffre d’affaires, valeur ajoutée, bénéfice).

OA 4 : Savoir que le PIB correspond à la somme des valeurs ajoutées.

OA 5 : Savoir que la croissance économique est la variation du PIB et en connaître les grandes tendances mondiales sur plusieurs siècles.

OA 6 : Savoir que le PIB est un indicateur global qui ne rend pas compte des inégalités de revenus.

OA 7 : Connaître les principales limites écologiques de la croissance.