Rechercher
3375 articles
Projet n°2 : Le magazine de la Renaissance - C. PROISY
Comment aborder l’histoire littéraire d’une manière active, en impliquant tous les élèves et en développant leur autonomie ? Objectifs : rendre les...
TraAM 2019-2020 : Appropriation et numérique
Publié le 06/06/2024

Projet n°1 : Moi, Charles Baudelaire... - C. PROISY
Comment l’étude de la genèse et de la réception d’une œuvre peut-elle permettre une véritable appropriation de celle-ci ? Classe de 1ère. Devoir à...
TraAM 2019-2020 : Appropriation et numérique
Publié le 06/06/2024

Projet n°6 : S’approprier une œuvre en l’enrichissant -...
Comment mobiliser des élèves, aux compétences de lecteur fragiles, à la lecture d’une œuvre patrimoniale ? Comment favoriser motivation et collaboration en...
TraAM 2020-2021 : La lecture d'œuvre complexe
Publié le 06/06/2024

Projet n°9 : Machaut en résonances - M. Nègre
Contexte Comment les outils numériques permettent-ils d’aborder avec des élèves de Secondes la poésie médiévale qui semble pourtant si éloignée de leur...
TraAM 2021-2022 : Travailler les compétences orales des élèves avec le numérique
Publié le 06/06/2024

Projet n°8 : Et si les monstres parlaient - E.Gauthier,...
Contexte En quoi l’utilisation du numérique permet-elle de rendre cette œuvre exigeante plus accessible à nos jeunes lecteurs tout en favorisant leur...
TraAM 2021-2022 : Travailler les compétences orales des élèves avec le numérique
Publié le 06/06/2024

Projet n°4 : De la littérature jeunesse à la littérature...
Comment le numérique peut aider à la compréhension individuelle et collective et à la mise en perspective d’œuvres complexes ? Dans quelle mesure la...
TraAM 2020-2021 : La lecture d'œuvre complexe
Publié le 06/06/2024

1618 rubriques
Documentation
Actualité des professeurs documentalistes de l’académie Orléans-Tours
Mis à jour le 01/07/2026


Disciplines et spécialités
Mis à jour le 01/07/2026

Partager
Partager (to share) c’est vous faire part de notre veille, mais c’est aussi un espace pour mettre en commun nos expériences, mutualiser nos travaux
Mis à jour le 01/07/2026

#ClasseLive : projet innovant
Projet innovant de formation aux compétences informationnelles : l’information d’actualité
Mis à jour le 01/07/2026

Physique-Chimie
Bienvenue sur le portail pédagogique de Physique-Chimie de l’académie d’Orléans-Tours Dernière mise à jour : 01/07/2026
Mis à jour le 01/07/2026

434 sites
Télévision locale
Exemple avec un reportage TV locale dans le département du Cher
Publié le 16/06/2026
Restitution finale
Catalogue d’expositions départementales 2026, dans le cadre du dispositif académique "A pied d’oeuvre - Biennale d’arts plastiques" de l’académie...
Publié le 16/06/2026
Labellisation MARMIT : Valorisez l’ouverture vers les...
La Maison des Actions Régionales pour les Mathématiques, l’Informatique et leurs inTeractions (MARMIT) a l’ambition de valoriser les mathématiques,...
Publié le 07/06/2026
Loir&Cher Tech
Loir&Cher Tech est une association fondée en janvier 2016 dont une de ses missions principales est la diffusion de la culture numérique en...
Publié le 07/06/2026
NEST : Nouvel Espace des Sciences et Technologies
L’association NEST de Vierzon propose gratuitement aux élèves des ateliers scientifiques et technologiques conçus en lien avec les programmes scolaires du...
Publié le 06/06/2026

3 pages
Accessibilité
L’académie d’Orléans-Tours s’engage à rendre le site pedagogie.ac-orleans-tours.fr accessible conformément à l’article 47 de la loi n°2005-102 du 11 février...
Publié le 02/10/2024

Gestion des cookies et des données personnelles
L’académie d’Orléans-Tours s’engage à ce que la collecte et le traitement de vos données, effectués à partir du site pedagogie.ac-orleans-tours.fr, soient...
Publié le 02/10/2024

Mentions légales
Les missions et les informations légales du site pedagogie.ac-orleans-tours.fr, géré par la délégation de région académique au numérique éducatif de...
Publié le 02/10/2024
