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Concevoir sa pratique pédagogique avec l’IA en Histoire...
Parcours magistère sur l’intégration de l’intelligence artificielle (IA) dans l’enseignement de l’Histoire et de la Géographie.
Se former en Histoire-Géographie
Publié le 11/01/2026

Les dispositifs de formation à l’intelligence artificielle
Comment se former à l’intelligence artificielle ?
Se former | S'informer
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Ressources pour mener des débats à visée philosophique
Apprendre à débattre et argumenter afin de développer son esprit critique et devenir un citoyen de demain éclairé et engagé, en s’appuyant sur la littérature...
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Publié le 09/01/2026

Visages du Numérique #3
Découvrez le troisième épisode de la nouvelle série de vidéos "Visages du Numérique", avec Donatien Wagner, professeur de langue vivante étrangère - Anglais,...
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Les stéréotypes de genre - Ecole Raspail Tours
Mardi 6 janvier, les élèves de CM1-CM2 de l’école Raspail ont travaillé sur les stéréotypes de genre dans le cadre d’une séance mêlant objectifs de français...
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Les chatbots éducatifs
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Mis à jour le 27/05/2026

S’outiller
Contenus et actualités sur les ressources, outils et services numériques pour accompagner vos projets.
Mis à jour le 27/05/2026

Espagnol
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Mis à jour le 27/05/2026



L’espagnol dans l’académie
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Ressources d’accompagnement pour les LVER aux cycles 2, 3...
Publié le 27/04/2026

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Contenus et actualités sur l’intelligence artificielle
Publié le 29/01/2026

P2IA Cycle 3
Publié le 29/01/2026

P2IA Cycle 2
Publié le 29/01/2026

Site du Ministère de l’Éducation nationale
Le développement rapide de l’IA interroge le monde éducatif. Pour en encadrer l’usage à l’école, un cadre éthique et juridique est proposé à la communauté...
Publié le 29/01/2026
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Espace conçu par et pour les enseignants autour du partage de ressources éducatives libres
Publié le 27/01/2026

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Accessibilité
L’académie d’Orléans-Tours s’engage à rendre le site pedagogie.ac-orleans-tours.fr accessible conformément à l’article 47 de la loi n°2005-102 du 11 février...
Publié le 02/10/2024

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Publié le 02/10/2024

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Publié le 02/10/2024
