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La chanson pas finie 2025-2026
Projet de création de chanson de la DSDEN28 à partir d’un support musical original existant.
Education musicale
Publié le 10/11/2025

"Les jeunes rendent hommage à Molière" en 2026
Appel à candidatures ouvert sur ADAGE jusqu’au 19 décembre 2025
Concours de la Comédie-Française
Publié le 08/11/2025

Utiliser Compar:ia en SES
Un exemple d’utilisation du site Compar:ia pour sensibiliser les élèves à l’IA tout en travaillant la compréhension et la méthodologie en SES Nous vous...
IA et SES
Publié le 08/11/2025

Les formations Éléa de la DRANE – Créez et donnez vie à...
Vous souhaitez intégrer davantage le numérique dans vos pratiques pédagogiques et proposer à vos élèves des parcours interactifs et personnalisés ? Les...
Se former | S'informer
Publié le 07/11/2025

L’heure des maths
Tout au long de l’année, la mission mathématiques vous propose des visioconférences afin d’aborder des points saillants des nouveaux programmes. Des...
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Publié le 07/11/2025

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Mis à jour le 09/04/2026

Enseigner | Expérimenter
Contenus et actualités pour développer et évaluer les compétences numériques des élèves
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DSDEN 37 - Indre-et-Loire
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IA | Portail pédagogique académique | DRANE
Contenus et actualités sur l’intelligence artificielle
Publié le 29/01/2026

P2IA Cycle 3
Publié le 29/01/2026

P2IA Cycle 2
Publié le 29/01/2026

Site du Ministère de l’Éducation nationale
Le développement rapide de l’IA interroge le monde éducatif. Pour en encadrer l’usage à l’école, un cadre éthique et juridique est proposé à la communauté...
Publié le 29/01/2026
La Forge Primaire
Espace conçu par et pour les enseignants autour du partage de ressources éducatives libres
Publié le 27/01/2026

Recueil de chansons et comptines Cycle 1
Une application en ligne pour créer des murs multimédias collaboratifs proposée par La Digitale
Publié le 19/01/2026
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Accessibilité
L’académie d’Orléans-Tours s’engage à rendre le site pedagogie.ac-orleans-tours.fr accessible conformément à l’article 47 de la loi n°2005-102 du 11 février...
Publié le 02/10/2024

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Publié le 02/10/2024

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Publié le 02/10/2024
