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Projet n°4 : S’approprier collectivement Petit pays de...
Comment permettre aux élèves de passer de la réception à la production, pour soi et pour autrui, d’une démarche d’appropriation individuelle à une démarche...
TraAM 2019-2020 : Appropriation et numérique
Publié le 06/06/2024
Projet n°3 : La nouvelle fantastique sous la forme de...
Comment l’écriture en binôme d’un feuilleton radiophonique permet-il aux élèves de s’approprier : les caractéristiques d’un genre littéraire (écrire une...
TraAM 2019-2020 : Appropriation et numérique
Publié le 06/06/2024
Projet n°2 : Le magazine de la Renaissance - C. PROISY
Comment aborder l’histoire littéraire d’une manière active, en impliquant tous les élèves et en développant leur autonomie ? Objectifs : rendre les...
TraAM 2019-2020 : Appropriation et numérique
Publié le 06/06/2024
Projet n°1 : Moi, Charles Baudelaire... - C. PROISY
Comment l’étude de la genèse et de la réception d’une œuvre peut-elle permettre une véritable appropriation de celle-ci ? Classe de 1ère. Devoir à...
TraAM 2019-2020 : Appropriation et numérique
Publié le 06/06/2024
Projet n°6 : S’approprier une œuvre en l’enrichissant -...
Comment mobiliser des élèves, aux compétences de lecteur fragiles, à la lecture d’une œuvre patrimoniale ? Comment favoriser motivation et collaboration en...
TraAM 2020-2021 : La lecture d'œuvre complexe
Publié le 06/06/2024
Projet n°9 : Machaut en résonances - M. Nègre
Contexte Comment les outils numériques permettent-ils d’aborder avec des élèves de Secondes la poésie médiévale qui semble pourtant si éloignée de leur...
TraAM 2021-2022 : Travailler les compétences orales des élèves avec le numérique
Publié le 06/06/2024
1438 rubriques
Textes réglementaires & pratiques pédagogiques
pour les langues vivantes étrangères
Mis à jour le 30/09/2025
Le numérique pour les LVE
Le numérique au service de l’apprentissage des langues vivantes étrangères
Mis à jour le 30/09/2025
Espagnol
Bienvenue sur le nouveau site de spécialité espagnol de l’académie À la une... Journée...
Mis à jour le 30/09/2025
Enseigner en espagnol
Mis à jour le 30/09/2025
405 sites
Ateliers du réseau Canopé
Publié le 26/09/2025
Lumni | Des vidéos, quiz et jeux gratuits pour réviser...
Lumni est une offre de contenus multimédias gratuits pour les élèves, parents, enseignants et médiateurs, qui permet un accès à la culture, au savoir et à la...
Publié le 26/09/2025
Certification académique (premier degré) | Certifications...
Modalités de la certification académique
Publié le 15/09/2025
Certification complémentaire
Documents utiles à la certification complémentaire et inscription. Certification reconnue au niveau national.
Publié le 15/09/2025
Égalité des chances | Ecole du Louvre
Appel à candidatures ouvert pour les élèves du 14 sept au 25 novembre sur le site de l’école du Louvre. L’École du Louvre est le premier bénéficiaire et...
Publié le 27/06/2025
3 pages
Accessibilité
L’académie d’Orléans-Tours s’engage à rendre le site pedagogie.ac-orleans-tours.fr accessible conformément à l’article 47 de la loi n°2005-102 du 11 février...
Publié le 02/10/2024
Gestion des cookies et des données personnelles
L’académie d’Orléans-Tours s’engage à ce que la collecte et le traitement de vos données, effectués à partir du site pedagogie.ac-orleans-tours.fr, soient...
Publié le 02/10/2024
Mentions légales
Les missions et les informations légales du site pedagogie.ac-orleans-tours.fr, géré par la délégation de région académique au numérique éducatif de...
Publié le 02/10/2024