Lycée
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The power of speech
Thématique : Imaginaires Axe d’étude : Utopies et dystopies Problématique : How can the power of speech influence (or manipulate) people ? Lien vers...
Publié le 27/06/2025
American minorities : the Black community
Entrée culturelle du cycle terminal : Gestes fondateurs et mondes en mouvement Notion du Cycle Terminal : Lieux et formes du pouvoir Problématique...
Publié le 27/06/2025
Britain’s Great Leaders
Notion du programme du cycle Terminal : lieux et formes de pouvoir Thématique : Les premiers ministres britanniques et l’impact de leurs politiques...
Publié le 27/06/2025
Walls in street art : spaces of exchanges
Entrée culturelle du cycle terminal : Gestes fondateurs et monde en mouvement Problématique : To what extent can we consider cities’ walls as spaces of...
Publié le 27/06/2025
CAPTAINS OF INDUSTRY OR ROBBER BARONS – QUESTIONNING THE...
Entrée culturelle du cycle terminal : Gestes fondateurs et monde en mouvement Notion du Cycle Terminal : Mythes et héros Problématique : Great...
Publié le 27/06/2025
True Pirates of the Caribbean
Séquence pour le cycle terminal Notion du programme : Mythes et héros Thématique : Piraterie dans les Caraïbes – L’Âge d’Or de la piraterie – Conflits...
Publié le 27/06/2025
Gothic revisited
SÉQUENCE LYCEE : Première : enseignement de spécialité LLCER Thématique : Imaginaires Axe d’étude : Imaginaires effrayants Titre : Gothic revisited...
Publié le 25/06/2025
Dealing with the Scars of the Past
SÉQUENCE LYCEE – LLCER-anglais – Dealing with the Scars of the Past Entrée culturelle du programme LLCER en classe de première : La Thématique «...
Publié le 25/06/2025
