Intervenant(e)s : Amal Natlaoui, Chrystele Guillon-Xenard, Damien Boutard et Maude Calvez

Période de réalisation : entre les mois de septembre 2025 et mai 2026

Public visé : enseignant(e)s du l’enseignement professionnel

Niveau éducatif : 1 ère BAC PRO AGORA

Discipline : enseignement professionnel

Domaine d’enseignement : domaines d’enseignement de la voie professionnelle, première BAC PRO professionnel

Thème de programme : Intégrer l’IA comme un outil facilitant la conception de séquences et de séances pédagogiques

Ce scénario pédagogique a pour objectifs de permettre à l’enseignant de concevoir une séquence complète contextualisée, en s’appuyant sur l’IA pour automatiser certaines étapes de la réflexion didactique :

• formulation de la problématique ;
• définition des compétences visées et des activités par service ;
• création des documents professionnels authentiques ;
• rédaction des consignes et des mails d’envoi de missions.