Des services numériques s’appuyant sur l’intelligence artificielle sont disponibles pour les enseignants du cycle 2 afin de mieux accompagner les élèves dans les apprentissages des savoirs fondamentaux en français et en mathématiques. Ces services ont été développés par des entreprises et des laboratoires de recherche à partir des retours d’expérience des professeurs lors d’une phase de recherche et développement.

À la rentrée 2025, le ministère chargé de l’éducation nationale a lancé le Partenariat d’innovation en intelligence artificielle (P2IA) pour les classes de CM1, CM2, 6ᵉ. Soutenu par France 2030 et réalisé en partenariat avec la Banque des Territoires-Caisse des Dépôts, ce projet réunit chercheurs, entreprises et académies volontaires pour accompagner la réussite des élèves. Depuis janvier 2026, six services numériques sont développés à partir des retours d’expérience des enseignants.

Ces services numériques permettent :

 d’engager les élèves dans les apprentissages en proposant un cadre ludique ;
 de proposer des contenus qui s’adaptent aux besoins des élèves via des activités personnalisées ;
 de faciliter le suivi des apprentissages par l’enseignant en offrant une synthèse des résultats des élèves de sa classe.