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Le LAB’DRANE - N°2 - JAN 2026
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Se former | S'informer
Publié le 20/01/2026
EurekaCUA : Un assistant numérique pour la scénarisation...
Dans le contexte de l’École inclusive, la prise en compte de l’hétérogénéité des élèves représente un enjeu majeur. L’outil EurekaCUA se présente comme une...
Intelligence artificielle IA
Publié le 20/01/2026
Test du niveau en IA : un autodiagnostic
L’Université Laval propose un outil d’autodiagnostic en ligne permettant d’évaluer son niveau de littératie en IA. Cet outil permet de dépasser les idées...
Intelligence artificielle IA
Publié le 19/01/2026
Conférence Bastien Massé : Quel est l’impact de l’IA sur...
Alors que l’intelligence artificielle générative bouscule les pratiques pédagogiques, il est essentiel de prendre du recul pour analyser ces transformations...
Intelligence artificielle IA
Publié le 18/01/2026
Le 11ème forum gréco-romain en Forêt (Montargis)
Une journée d’échanges entre collégiens et lycéens, sous le signe des Langues et Cultures de l’Antiquité Le vendredi 13 févier aura lieu au Lycée en...
Evénements en établissements
Publié le 15/01/2026
Itinera, revue de l’enseignement trilingue français,...
Un troisième numéro « Spécial Grammaire » de la revue Itinera. La revue Itinera est dédiée à l’enseignement trilingue Français-Latin-Grec. Le cœur de la...
Programmes et ressources au niveau national
Publié le 15/01/2026
La lecture à l’honneur
Evénements à venir autour de la lecture Les Nuits de la lecture – « Villes et campagnes » Du 21 au 25 janvier 2026, Les Nuits de la lecture reviennent...
Actualités
Publié le 14/01/2026
Evars et l’enseignement du français
Ressource présentant les liens entre EVARS et l’enseignement du français. Le programme EVAR (Éducation à la vie affective et relationnelle) et EVARS...
EVARS, CPS et Lettres
Publié le 14/01/2026
