https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/spip.php?rubrique833 Thème national : L'évaluation Déclinaison académique : Mobiliser le numérique pour évaluer le travail d'argumentation des élèves et ainsi développer leurs compétences argumentatives dans la perspective des épreuves du baccalauréat. Objectif : Mettre à disposition des collègues des activités mobilisant le numérique et permettant de travailler les compétence en matière d'argumentation Les TraAM SES Orléans-Tours 2023-2024 fr SPIP - www.spip.net https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/local/cache-vignettes/L144xH76/logotraam-ot-3-afda7.png?1776283700 https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/spip.php?rubrique833 76 144 https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/spip.php?article934 https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/spip.php?article934 2024-08-12T14:42:38Z text/html fr Les TraAM SES Orléans-Tours 2023-2024 <p class="image"><img src="https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/local/cache-vignettes/L338xH190/3a3493164a055a79e040b3b2738837-05b44.png?1774034184" alt="L'utilisation des documents dans l'argumentation pour réaliser une dissertation" width="338" height="190" /></p> <p>Un sujet de dissertation et des exercices interactifs afin de mobiliser les documents pour traiter le sujet.</p> <p class="liens"> <a href="https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/spip.php?rubrique833" rel="directory">Les TraAM SES Orléans-Tours 2023-2024</a> </p> https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/spip.php?article994 https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/spip.php?article994 2024-08-12T14:40:43Z text/html fr Les TraAM SES Orléans-Tours 2023-2024 <p class="image"><img src="https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/local/cache-vignettes/L338xH190/9bcfef7658285fcb0acbf4e22d73c0-0322b.png?1774034184" alt="Évaluer la qualité d'une argumentation de type EC1, à l'écrit et à l'oral, en première et en terminale" width="338" height="190" /></p> <p>Des exercices pour évaluer la qualité d'une argumentation de type EC1 à l'écrit et à l'oral en première et en terminale.</p> <p class="liens"> <a href="https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/spip.php?rubrique833" rel="directory">Les TraAM SES Orléans-Tours 2023-2024</a> </p> https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/spip.php?article902 https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/spip.php?article902 2024-08-05T10:55:27Z text/html fr Les TraAM SES Orléans-Tours 2023-2024 <p class="image"><img src="https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/local/cache-vignettes/L338xH190/db4b3c822a4f59737e1841c4b272f3-227ee.png?1774034184" alt="L'utilisation de connecteurs logiques pour exprimer les liens de causalité" width="338" height="190" /></p> <p>Trois exercices interactifs au format H5P et HTML, un exercice LearningApps.</p> <p class="liens"> <a href="https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/spip.php?rubrique833" rel="directory">Les TraAM SES Orléans-Tours 2023-2024</a> </p> https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/spip.php?article654 https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/spip.php?article654 2024-07-02T11:16:36Z text/html fr Les TraAM SES Orléans-Tours 2023-2024 <p class="image"><img src="https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/local/cache-vignettes/L338xH190/db6ecaeaee1cdb452660c581201562-a7573.png?1774034184" alt="L'organisation de l'argumentation" width="338" height="190" /></p> <p>Trois exercices interactifs au format H5P et HTML</p> <p class="liens"> <a href="https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/spip.php?rubrique833" rel="directory">Les TraAM SES Orléans-Tours 2023-2024</a> </p> https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/spip.php?article510 https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/spip.php?article510 2024-06-26T11:32:33Z text/html fr Les TraAM SES Orléans-Tours 2023-2024 <p class="image"><img src="https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/local/cache-vignettes/L338xH190/3e875fefd427e8b1d7d0d5bf299466-5b28a.png?1774004806" alt="Le passage du sujet à la problématique et à l'argumentation" width="338" height="190" /></p> <p>Deux exercices interactifs au format H5P et HTML</p> <p class="liens"> <a href="https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/spip.php?rubrique833" rel="directory">Les TraAM SES Orléans-Tours 2023-2024</a> </p>