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	<title>5- L'environnement, entre exploitation et protection : un enjeu plan&#233;taire - Acad&#233;mie d'Orl&#233;ans-Tours</title>
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	<description>Portail p&#233;dagogique de l'acad&#233;mie d'Orl&#233;ans-Tours anim&#233; par la d&#233;l&#233;gation de r&#233;gion acad&#233;mique au num&#233;rique &#233;ducatif (Drane).</description>
	<category domain="rubrique801">5- L'environnement, entre exploitation et protection : un enjeu plan&#233;taire</category>
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		<title>5- L'environnement, entre exploitation et protection : un enjeu plan&#233;taire - Acad&#233;mie d'Orl&#233;ans-Tours</title>
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	<item xml:lang="fr">
		<title>Introduction au th&#232;me</title>
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		<description>
			&lt;p class="image"&gt;&lt;img src="https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/local/cache-vignettes/L640xH360/2ae29d6e24bfbfedc4f74f061e7779-d8b51.jpg?1774004504" alt="Introduction au th&#232;me" width="640" height="360" /&gt;&lt;/p&gt;
			&lt;p&gt;Vous retrouverez dans cette proposition, un rappel du programme, un apport notionnel et des propositions p&#233;dagogiques pour aider les &#233;l&#232;ves &#224; comprendre les diff&#233;rentes notions abord&#233;es dans le chapitre et le lien avec les diff&#233;rentes disciplines de la sp&#233;cialit&#233;. &lt;br&gt;
&gt; Mise en &#339;uvre &lt;br&gt;
Auteur : S. N&#233;grier, Lyc&#233;e Jean Zay, Orl&#233;ans&lt;/p&gt; 
			&lt;p class="liens"&gt;
				&lt;a href="https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/spip.php?rubrique801" rel="directory"&gt;5- L'environnement, entre exploitation et protection : un enjeu plan&#233;taire&lt;/a&gt;
			&lt;/p&gt;
		</description>
	</item>
	<item xml:lang="fr">
		<title>Aborder le th&#232;me &#224; partir d'une manipulation d'archives et de l'Intelligence artificielle.</title>
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		<category domain="rubrique801">5- L'environnement, entre exploitation et protection : un enjeu plan&#233;taire</category>
		<description>
			&lt;p class="image"&gt;&lt;img src="https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/local/cache-vignettes/L640xH360/92e82c06ae248b7b797964a4621542-f1c47.png?1774004505" alt="Aborder le th&#232;me &#224; partir d'une manipulation d'archives et de l'Intelligence artificielle." width="640" height="360" /&gt;&lt;/p&gt;
			&lt;p&gt;Atelier pr&#233;sent&#233; aux Rendez-vous de l'histoire de Blois en octobre 2023. Support de pr&#233;sentation Activit&#233; &#233;l&#232;ve Dossier 1 Dossier 2 Dossier 3 Lien entre climat et &#233;v&#232;nements politiques &lt;br&gt;
Auteur : Sylvain, NEGRIER, lyc&#233;e Jean Zay&lt;/p&gt; 
			&lt;p class="liens"&gt;
				&lt;a href="https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/spip.php?rubrique801" rel="directory"&gt;5- L'environnement, entre exploitation et protection : un enjeu plan&#233;taire&lt;/a&gt;
			&lt;/p&gt;
		</description>
	</item>
	<item xml:lang="fr">
		<title>Les Etats-Unis et la question environnementale</title>
		<link>https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/spip.php?article843</link>
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		<category domain="rubrique801">5- L'environnement, entre exploitation et protection : un enjeu plan&#233;taire</category>
		<description>
			&lt;p class="image"&gt;&lt;img src="https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/local/cache-vignettes/L381xH214/3482eeced94aab80c8889ac28b89a9-e7b58.png?1774004505" alt="Les Etats-Unis et la question environnementale" width="381" height="214" /&gt;&lt;/p&gt;
			&lt;p&gt;La mise au point scientifique s'articule autour de trois aspects : Penser le territoire, se projeter sur le territoire &#201;chelles du pouvoir et jeux d'acteurs. Poids de la soci&#233;t&#233; civile (bio-centrisme) sur les organisations f&#233;d&#233;rales et les entreprises (anthropocentrisme dominant) Un environnementalisme aux vis&#233;es plantaires : &#171; the city upon the hill &#187;. Les &#201;tats-Unis absents de la gouvernance mondiale ? &lt;br&gt; &gt; Mise au point scientifique &lt;br&gt;
Auteur : P. Wardega, Lyc&#233;e Camille Claudel, Blois&lt;/p&gt; 
			&lt;p class="liens"&gt;
				&lt;a href="https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/spip.php?rubrique801" rel="directory"&gt;5- L'environnement, entre exploitation et protection : un enjeu plan&#233;taire&lt;/a&gt;
			&lt;/p&gt;
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	</item>
	<item xml:lang="fr">
		<title>Histoire du climat en Europe du Moyen-Age au XIXe si&#232;cle</title>
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		<category domain="rubrique801">5- L'environnement, entre exploitation et protection : un enjeu plan&#233;taire</category>
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			&lt;p class="image"&gt;&lt;img src="https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/local/cache-vignettes/L640xH360/f923756ca71623f41480bd3a208734-a372a.png?1774004505" alt="Histoire du climat en Europe du Moyen-Age au XIXe si&#232;cle" width="640" height="360" /&gt;&lt;/p&gt;
			&lt;p&gt;Vous trouverez dans le diaporama une pr&#233;sentation du sujet et de ses enjeux. &lt;br&gt;
&gt; Diaporama &lt;br&gt;
Auteur : J. Dubos, professeur au lyc&#233;e E.Branly de Dreux.&lt;/p&gt; 
			&lt;p class="liens"&gt;
				&lt;a href="https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/spip.php?rubrique801" rel="directory"&gt;5- L'environnement, entre exploitation et protection : un enjeu plan&#233;taire&lt;/a&gt;
			&lt;/p&gt;
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	<item xml:lang="fr">
		<title>R&#233;volution n&#233;olithique et r&#233;volution industrielle : deux ruptures ?</title>
		<link>https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/spip.php?article841</link>
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			&lt;p class="image"&gt;&lt;img src="https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/local/cache-vignettes/L514xH289/dec618fcec1f59dc6fee41e97a6e1b-23029.jpg?1774004505" alt="R&#233;volution n&#233;olithique et r&#233;volution industrielle : deux ruptures ?" width="514" height="289" /&gt;&lt;/p&gt;
			&lt;p&gt;Insertion dans le programme : &lt;br&gt;
Th&#232;me 5 : L'environnement, entre exploitation et protection : un enjeu plan&#233;taire. &lt;br&gt;
Axe 1/Jalon 2 : le r&#244;le des individus et des soci&#233;t&#233;s dans l'&#233;volution des milieux. Ressource : Diaporama &lt;br&gt;
Auteur : S. N&#233;grier, lyc&#233;e Jean Zay Orl&#233;ans.&lt;/p&gt; 
			&lt;p class="liens"&gt;
				&lt;a href="https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/spip.php?rubrique801" rel="directory"&gt;5- L'environnement, entre exploitation et protection : un enjeu plan&#233;taire&lt;/a&gt;
			&lt;/p&gt;
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	<item xml:lang="fr">
		<title>Axe 1 Exploiter, pr&#233;server et prot&#233;ger</title>
		<link>https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/spip.php?article840</link>
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			&lt;p class="image"&gt;&lt;img src="https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/local/cache-vignettes/L375xH211/3225666a0e850b7c2382d4cf93106f-76371.png?1774004505" alt="Axe 1 Exploiter, pr&#233;server et prot&#233;ger" width="375" height="211" /&gt;&lt;/p&gt;
			&lt;p&gt;Vous trouverez dans cette proposition une mise en &#339;uvre de l'axe 1 &#034;Exploiter, pr&#233;server, prot&#233;ger&#034; : les apports notionnels et les pistes p&#233;dagogiques envisag&#233;es. &lt;br&gt;
Ressources : Mise en &#339;uvre Corpus documentaire station d'apprentissage 1 Corpus documentaire station d'apprentissage 2 Corpus documentaire station d'apprentissage 3 Corpus documentaire station d'apprentissage 4 Corpus documentaire station d'apprentissage 5 Corpus documentaire station d'apprentissage 6 Corpus documentaire station...&lt;/p&gt; 
			&lt;p class="liens"&gt;
				&lt;a href="https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/spip.php?rubrique801" rel="directory"&gt;5- L'environnement, entre exploitation et protection : un enjeu plan&#233;taire&lt;/a&gt;
			&lt;/p&gt;
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