https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/spip.php?rubrique787 OA 1 : Être capable d'interpréter des taux d'inscription sur les listes électorales, des taux de participation et d'abstention aux élections. OA 2 : Comprendre que la participation électorale est liée à divers facteurs inégalement partagés au sein de la population (degré d'intégration sociale, intérêt pour la politique, sentiment de compétence politique) et de variables contextuelles (perception des enjeux de l'élection, types d'élection). OA 3 : Comprendre que le vote est à la fois un acte individuel (expression de préférences en fonction d'un contexte et d'une offre électorale) et un... 10. Voter : une affaire individuelle ou collective ? fr SPIP - www.spip.net https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/local/cache-vignettes/L144xH144/ia_ses_image_violet_biblio-8e5c3.webp?1774020489 https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/spip.php?rubrique787 144 144 https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/spip.php?article922 https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/spip.php?article922 2024-08-18T05:34:33Z text/html fr 10. Voter : une affaire individuelle ou collective ? <p class="image"><img src="https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/local/cache-vignettes/L640xH360/99b22615d191839afec1c54b8058d0-46deb.webp?1774002702" alt="Ressources pour les enseignants" width="640" height="360" /></p> <p>Ressources communes à l'ensemble des objectifs d'apprentissage. La fiche Eduscol Le cours du Collège de France Des ressources pour l'étude de la Constitution sur Eduscol OA 1 : Être capable d'interpréter des taux d'inscription sur les listes électorales, des taux de participation et d'abstention aux élections. Dossier de ressources statistiques OA 2 : Comprendre que la participation électorale est liée à divers facteurs inégalement partagés au sein de la population (degré d'intégration...</p> <p class="liens"> <a href="https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/spip.php?rubrique787" rel="directory">10. Voter : une affaire individuelle ou collective ?</a> </p> https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/spip.php?article914 https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/spip.php?article914 2024-08-18T05:34:31Z text/html fr 10. Voter : une affaire individuelle ou collective ? <p class="image"><img src="https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/local/cache-vignettes/L640xH360/99b22615d191839afec1c54b8058d0-46deb.webp?1774002702" alt="Activités pédagogiques" width="640" height="360" /></p> <p>Ressources communes à l'ensemble des objectifs d'apprentissage. OA 1 : Être capable d'interpréter des taux d'inscription sur les listes électorales, des taux de participation et d'abstention aux élections. OA 2 : Comprendre que la participation électorale est liée à divers facteurs inégalement partagés au sein de la population (degré d'intégration sociale, intérêt pour la politique, sentiment de compétence politique) et de variables contextuelles (perception des enjeux de l'élection, types...</p> <p class="liens"> <a href="https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/spip.php?rubrique787" rel="directory">10. Voter : une affaire individuelle ou collective ?</a> </p> https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/spip.php?article909 https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/spip.php?article909 2024-08-12T10:46:48Z text/html fr 10. Voter : une affaire individuelle ou collective ? <p class="image"><img src="https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/local/cache-vignettes/L640xH360/99b22615d191839afec1c54b8058d0-46deb.webp?1774002702" alt="Evaluation" width="640" height="360" /></p> <p>Ressources communes à l'ensemble des objectifs d'apprentissage. OA 1 : Être capable d'interpréter des taux d'inscription sur les listes électorales, des taux de participation et d'abstention aux élections. Sujet zéro OA 2 : Comprendre que la participation électorale est liée à divers facteurs inégalement partagés au sein de la population (degré d'intégration sociale, intérêt pour la politique, sentiment de compétence politique) et de variables contextuelles (perception des enjeux de...</p> <p class="liens"> <a href="https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/spip.php?rubrique787" rel="directory">10. Voter : une affaire individuelle ou collective ?</a> </p>