https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/spip.php?rubrique759 Portail pédagogique de l'académie d'Orléans-Tours animé par la délégation de région académique au numérique éducatif (Drane). H2- XVe -XVIe siècles : un nouveau rapport au monde, un temps de mutation intellectuelle fr SPIP - www.spip.net https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/local/cache-vignettes/L144xH82/pratiques_pedagogiques_2-3d0cd.png?1774019892 https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/spip.php?rubrique759 82 144 https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/spip.php?article779 https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/spip.php?article779 2024-07-15T19:29:23Z text/html fr H2- XVe -XVIe siècles : un nouveau rapport au monde, un temps de mutation intellectuelle <p class="image"><img src="https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/local/cache-vignettes/L640xH360/72c7410c6697868582cd98db4abd2d-ee97b.jpg?1774009735" alt="Ch 1- L'ouverture atlantique : les conséquences de la découverte du "Nouveau Monde"" width="640" height="360" /></p> <p>Une proposition de séquence menée autour des cartes historiques publiées par le magazine L'Histoire. Ressource : Diaporama <br> Auteur : Pierre Mesple</p> <p class="liens"> <a href="https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/spip.php?rubrique759" rel="directory">H2- XVe -XVIe siècles : un nouveau rapport au monde, un temps de mutation intellectuelle</a> </p> https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/spip.php?article778 https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/spip.php?article778 2024-07-15T19:20:14Z text/html fr H2- XVe -XVIe siècles : un nouveau rapport au monde, un temps de mutation intellectuelle <p class="image"><img src="https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/local/cache-vignettes/L640xH360/4e848d595615c73611f1fbf2762110-f38fc.png?1774009735" alt="Ch 1- L'ouverture atlantique ; les conséquences de la découverte du « Nouveau monde ». Musée virtuel "Nouveau Monde"" width="640" height="360" /></p> <p>Mise en œuvre : <br> Proposition de séquence spiralaire (en blocs d'apprentissages), avec un temps pédagogique central basé sur la création d'un "musée virtuel". <br> La proposition est à géométrie variable en termes de modalités (du tout classe et "papier" au tout numérique et distanciel en passant par de "l'hybride"). <br> Outre les documents et supports élèves, une grille d'évaluation est proposée. <br> Ressources : Séquence Liste des supports documentaires Démarche musée virtuel Lien vers le Genially...</p> <p class="liens"> <a href="https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/spip.php?rubrique759" rel="directory">H2- XVe -XVIe siècles : un nouveau rapport au monde, un temps de mutation intellectuelle</a> </p>