https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/spip.php?rubrique733 OA 1 : Savoir illustrer la diversité des producteurs (entreprises, administrations, économie sociale et solidaire) et connaître la distinction entre production marchande et non marchande. OA 2 : Savoir que la production résulte de la combinaison de travail, de capital, de technologie et de ressources naturelles. OA 3 : Connaître les principaux indicateurs de création de richesses de l'entreprise (chiffre d'affaires, valeur ajoutée, bénéfice). OA 4 : Savoir que le PIB correspond à la somme des valeurs ajoutées. OA 5 : Savoir que la croissance économique est la variation du PIB et en... 2. Comment crée-t-on des richesses et comment les mesure-t-on ? fr SPIP - www.spip.net https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/local/cache-vignettes/L144xH144/ia_ses_image_violet_biblio-8e5c3.webp?1774020489 https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/spip.php?rubrique733 144 144 https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/spip.php?article428 https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/spip.php?article428 2024-06-20T12:03:54Z text/html fr 2. Comment crée-t-on des richesses et comment les mesure-t-on ? <p class="image"><img src="https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/local/cache-vignettes/L640xH360/99b22615d191839afec1c54b8058d0-46deb.webp?1774002702" alt="Ressources pour les enseignants" width="640" height="360" /></p> <p>Ressources communes à l'ensemble des objectifs d'apprentissage La fiche Eduscol Le cours du Collège de France La vidéo du Collège de France OA 1 : Savoir illustrer la diversité des producteurs (entreprises, administrations, économie sociale et solidaire) et connaître la distinction entre production marchande et non marchande. Entreprise et Production (PAF 2010) Parcours M@gistère, L'économie sociale et solidaire. Académie de Créteil OA 2 : Savoir que la production résulte de la combinaison...</p> <p class="liens"> <a href="https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/spip.php?rubrique733" rel="directory">2. Comment crée-t-on des richesses et comment les mesure-t-on ?</a> </p> https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/spip.php?article429 https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/spip.php?article429 2024-06-20T12:03:52Z text/html fr 2. Comment crée-t-on des richesses et comment les mesure-t-on ? <p class="image"><img src="https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/local/cache-vignettes/L640xH360/99b22615d191839afec1c54b8058d0-46deb.webp?1774002702" alt="Activités pédagogiques" width="640" height="360" /></p> <p>Ressources communes à l'ensemble des objectifs d'apprentissage OA 1 : Savoir illustrer la diversité des producteurs (entreprises, administrations, économie sociale et solidaire) et connaître la distinction entre production marchande et non marchande. Une séance sur la diversité des producteurs Une séance sur la distinction entre production marchande et non marchande Un guide pour présenter une entreprise sous la forme d'un exposé L'économie sociale et solidaire : les acteurs d'une autre...</p> <p class="liens"> <a href="https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/spip.php?rubrique733" rel="directory">2. Comment crée-t-on des richesses et comment les mesure-t-on ?</a> </p> https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/spip.php?article431 https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/spip.php?article431 2024-06-20T12:03:50Z text/html fr 2. Comment crée-t-on des richesses et comment les mesure-t-on ? <p class="image"><img src="https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/local/cache-vignettes/L640xH360/99b22615d191839afec1c54b8058d0-46deb.webp?1774002702" alt="Evaluation" width="640" height="360" /></p> <p>Ressources communes à l'ensemble des objectifs d'apprentissage OA 1 : Savoir illustrer la diversité des producteurs (entreprises, administrations, économie sociale et solidaire) et connaître la distinction entre production marchande et non marchande. Texte à trous sur la diversité des organisations productives (réalisé avec LearningApps) Pendu sur les notions des deux questions (réalisé avec LearningApps) Appariement sur les organisations productives (réalisé avec LearningApps) OA 2 : Savoir...</p> <p class="liens"> <a href="https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/spip.php?rubrique733" rel="directory">2. Comment crée-t-on des richesses et comment les mesure-t-on ?</a> </p>