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	<title>Enseigner avec le num&#233;rique - Acad&#233;mie d'Orl&#233;ans-Tours</title>
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	<description>Portail p&#233;dagogique de l'acad&#233;mie d'Orl&#233;ans-Tours anim&#233; par la d&#233;l&#233;gation de r&#233;gion acad&#233;mique au num&#233;rique &#233;ducatif (Drane).</description>
	<category domain="rubrique667">Enseigner avec le num&#233;rique</category>
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		<title>Enseigner avec le num&#233;rique - Acad&#233;mie d'Orl&#233;ans-Tours</title>
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	<item xml:lang="fr">
		<title>Application FizziQ</title>
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		<category domain="rubrique671">Outils num&#233;riques</category>
		<description>
			&lt;p class="image"&gt;&lt;img src="https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/local/cache-vignettes/L462xH260/27764f549d63e697d813df52396fe2-f9541.png?1774004191" alt="Application FizziQ" width="462" height="260" /&gt;&lt;/p&gt;
			&lt;p&gt;Faire des sciences avec son smartphone !&lt;/p&gt; 
			&lt;p class="liens"&gt;
				&lt;a href="https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/spip.php?rubrique671" rel="directory"&gt;Outils num&#233;riques&lt;/a&gt;
			&lt;/p&gt;
		</description>
	</item>
	<item xml:lang="fr">
		<title>Lettre &#201;duNum Sciences de la vie et de la Terre n&#176; 38 - mars 2025</title>
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		<category domain="rubrique1763">Les lettres d'actualit&#233; &#201;duNum sur le num&#233;rique &#233;ducatif</category>
		<category domain="mot5">Se former</category>
		<description>
			&lt;p class="image"&gt;&lt;img src="https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/local/cache-vignettes/L462xH260/27764f549d63e697d813df52396fe2-f9541.png?1774004191" alt="Lettre &#201;duNum Sciences de la vie et de la Terre n&#176; 38 - mars 2025" width="462" height="260" /&gt;&lt;/p&gt;
			&lt;p&gt;La Lettre &#201;duNum SVT n&#176;38 fait la part belle aux sc&#233;narios p&#233;dagogiques issus des TraAM 2023-2024, portant sur l'esprit critique et l'intelligence artificielle, ainsi que sur l'usage des microcontr&#244;leurs. Autour de ces deux probl&#233;matiques s'articulent de nombreux sc&#233;narios, offrant une vari&#233;t&#233; de situations p&#233;dagogiques permettant de travailler des comp&#233;tences disciplinaires et transversales avec les &#233;l&#232;ves, et de mener une r&#233;flexion sur l'exp&#233;rimentation men&#233;e. L'Ann&#233;e des G&#233;osciences est...&lt;/p&gt; 
			&lt;p class="liens"&gt;
				&lt;a href="https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/spip.php?rubrique1763" rel="directory"&gt;Les lettres d'actualit&#233; &#201;duNum sur le num&#233;rique &#233;ducatif&lt;/a&gt; / 
				&lt;a href="https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/spip.php?mot5" rel="tag"&gt;Se former&lt;/a&gt;
			&lt;/p&gt;
		</description>
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	</item>
	<item xml:lang="fr">
		<title>Un Genially pour travailler le vocabulaire des sciences exp&#233;rimentales et l'utilisation du microscope</title>
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		<dc:date>2024-12-03T14:57:43Z</dc:date>
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		<category domain="rubrique1240">D&#233;velopper les comp&#233;tences num&#233;riques des &#233;l&#232;ves</category>
		<description>
			&lt;p class="image"&gt;&lt;img src="https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/local/cache-vignettes/L640xH360/58b4203b8174065e37f5f7fea15142-5b9e5.png?1774013132" alt="Un Genially pour travailler le vocabulaire des sciences exp&#233;rimentales et l'utilisation du microscope" width="640" height="360" /&gt;&lt;/p&gt;
			&lt;p&gt;Cet article propose des ressources notamment num&#233;riques (pr&#233;sentations Genially) sur l'utilisation du microscope ainsi que le vocabulaire utilis&#233; en sciences exp&#233;rimentales r&#233;alis&#233;es par une enseignante travaillant dans un lyc&#233;e accueillant des &#233;l&#232;ves allophones en classe de seconde. &lt;br&gt; Pr&#233;sentation g&#233;n&#233;rale du projet &lt;br&gt;
Au lyc&#233;e, certaines manipulations mais aussi l'utilisation du microscope, reposent sur des comp&#233;tences travaill&#233;es au coll&#232;ge, comp&#233;tences tr&#232;s souvent non acquises dans les...&lt;/p&gt; 
			&lt;p class="liens"&gt;
				&lt;a href="https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/spip.php?rubrique1240" rel="directory"&gt;D&#233;velopper les comp&#233;tences num&#233;riques des &#233;l&#232;ves&lt;/a&gt;
			&lt;/p&gt;
		</description>
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	</item>
	<item xml:lang="fr">
		<title>Vertebres3d : squelette de Lucy en 3D</title>
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		<dc:date>2024-12-02T19:12:39Z</dc:date>
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		<category domain="rubrique671">Outils num&#233;riques</category>
		<description>
			&lt;p class="image"&gt;&lt;img src="https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/local/cache-vignettes/L241xH136/b4bcf8dea9418b47673515e3c3c64d-bbd63.png?1774015420" alt="Vertebres3d : squelette de Lucy en 3D" width="241" height="136" /&gt;&lt;/p&gt;
			&lt;p&gt;La reconstruction compl&#232;te d'un squelette de Lucy est disponible sur Vertebres3d &lt;br&gt; Samba SOUSSOKO l'a r&#233;alis&#233; dans le cadre d'un projet pour le Mus&#233;e national d'histoire naturelle du Luxembourg avec le soutien scientifique de chercheurs du MNHN, du Mus&#233;um de Bruxelles et de l'Universit&#233; de Duke (USA). &lt;br&gt;
Lien vers le site&lt;/p&gt; 
			&lt;p class="liens"&gt;
				&lt;a href="https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/spip.php?rubrique671" rel="directory"&gt;Outils num&#233;riques&lt;/a&gt;
			&lt;/p&gt;
		</description>
	</item>
	<item xml:lang="fr">
		<title>Lettre &#201;duNum Sciences de la vie et de la Terre n&#176; 37 - novembre 2024</title>
		<link>https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/spip.php?article2259</link>
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		<category domain="rubrique1763">Les lettres d'actualit&#233; &#201;duNum sur le num&#233;rique &#233;ducatif</category>
		<description>
			&lt;p class="image"&gt;&lt;img src="https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/local/cache-vignettes/L462xH260/27764f549d63e697d813df52396fe2-f9541.png?1774004191" alt="Lettre &#201;duNum Sciences de la vie et de la Terre n&#176; 37 - novembre 2024" width="462" height="260" /&gt;&lt;/p&gt;
			&lt;p&gt;Cette &#233;dition n&#176;37 de la Lettre &#201;duNum SVT s'appuie sur l'&#233;lan des Jeux olympiques et paralympiques de Paris 2024 pour proposer des sc&#233;narios p&#233;dagogiques inspirants autour du sport, de la sant&#233; et de l'environnement. Des pistes concr&#232;tes et des ressources num&#233;riques sont propos&#233;es pour mobiliser des comp&#233;tences cl&#233;s, afin de stimuler la curiosit&#233; scientifique des &#233;l&#232;ves. Elle propose &#233;galement un focus particulier sur la Forge des communs num&#233;riques &#233;ducatifs. &lt;br&gt;
A consulter ici :&lt;/p&gt; 
			&lt;p class="liens"&gt;
				&lt;a href="https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/spip.php?rubrique1763" rel="directory"&gt;Les lettres d'actualit&#233; &#201;duNum sur le num&#233;rique &#233;ducatif&lt;/a&gt;
			&lt;/p&gt;
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	<item xml:lang="fr">
		<title>Activit&#233; : le pollen, archive du climat</title>
		<link>https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/spip.php?article1268</link>
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		<category domain="rubrique1240">D&#233;velopper les comp&#233;tences num&#233;riques des &#233;l&#232;ves</category>
		<description>
			&lt;p class="image"&gt;&lt;img src="https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/local/cache-vignettes/L462xH260/78c85c38bc713b64cd89d92b593b4c-116b1.jpg?1774013132" alt="Activit&#233; : le pollen, archive du climat" width="462" height="260" /&gt;&lt;/p&gt;
			&lt;p&gt;Niveau : Terminale sp&#233;cialit&#233; SVT&lt;br&gt;
Th&#232;me : Les Climats de la Terre&lt;br&gt;
Outil num&#233;rique : tableur&lt;/p&gt; 
			&lt;p class="liens"&gt;
				&lt;a href="https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/spip.php?rubrique1240" rel="directory"&gt;D&#233;velopper les comp&#233;tences num&#233;riques des &#233;l&#232;ves&lt;/a&gt;
			&lt;/p&gt;
		</description>
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	</item>
	<item xml:lang="fr">
		<title>Activit&#233; : &#233;tude des spermatozoides et cause de l'infertilit&#233; masculine</title>
		<link>https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/spip.php?article1267</link>
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		<category domain="rubrique1240">D&#233;velopper les comp&#233;tences num&#233;riques des &#233;l&#232;ves</category>
		<description>
			&lt;p class="image"&gt;&lt;img src="https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/local/cache-vignettes/L462xH260/a0ead04f1a4854b0ebc363dbfbb32c-b7725.jpg?1774013132" alt="Activit&#233; : &#233;tude des spermatozoides et cause de l'infertilit&#233; masculine" width="462" height="260" /&gt;&lt;/p&gt;
			&lt;p&gt;Niveau : Cycle 4&lt;br&gt;
Th&#232;me : Reproduction humaine&lt;br&gt;
Outils num&#233;riques : tablette, Moodle, Mesurim2&lt;/p&gt; 
			&lt;p class="liens"&gt;
				&lt;a href="https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/spip.php?rubrique1240" rel="directory"&gt;D&#233;velopper les comp&#233;tences num&#233;riques des &#233;l&#232;ves&lt;/a&gt;
			&lt;/p&gt;
		</description>
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	</item>
	<item xml:lang="fr">
		<title>CRCN</title>
		<link>https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/spip.php?article1266</link>
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		<category domain="rubrique1240">D&#233;velopper les comp&#233;tences num&#233;riques des &#233;l&#232;ves</category>
		<description>
			&lt;p class="image"&gt;&lt;img src="https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/local/cache-vignettes/L460xH259/da2fc2f4cb42c06840eac584cf7b5c-d63a7.png?1774013132" alt="CRCN" width="460" height="259" /&gt;&lt;/p&gt;
			&lt;p&gt;Pr&#233;sentation des diff&#233;rents niveaux de maitrise du CRCN et des modalit&#233;s d'&#233;valuation et de certification des &#233;l&#232;ves&lt;/p&gt; 
			&lt;p class="liens"&gt;
				&lt;a href="https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/spip.php?rubrique1240" rel="directory"&gt;D&#233;velopper les comp&#233;tences num&#233;riques des &#233;l&#232;ves&lt;/a&gt;
			&lt;/p&gt;
		</description>
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	</item>
	<item xml:lang="fr">
		<title>BIG BASAR : Le Bac A Sable A R&#233;alit&#233; augment&#233;e</title>
		<link>https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/spip.php?article383</link>
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		<dc:date>2024-07-01T06:38:53Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<category domain="rubrique670">R&#233;alit&#233; virtuelle- r&#233;alit&#233; augment&#233;e</category>
		<description>
			&lt;p class="image"&gt;&lt;img src="https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/local/cache-vignettes/L462xH260/27764f549d63e697d813df52396fe2-f9541.png?1774004191" alt="BIG BASAR : Le Bac A Sable A R&#233;alit&#233; augment&#233;e" width="462" height="260" /&gt;&lt;/p&gt;
			&lt;p&gt;BIG BASAR : Le Bac A Sable A R&#233;alit&#233; augment&#233;e permet d'aborder les notions de topographie, courbes de niveau, de parler d'&#233;rosion, de paysage et de r&#233;alit&#233; augment&#233;e. &lt;br&gt;
Si vous &#234;tes int&#233;ress&#233;, faites la demande pour votre &#233;tablissement aupr&#232;s du pilote du projet : Adrien Flavigny &lt;br&gt;
Vid&#233;o de pr&#233;sentation &lt;br&gt;
Pour aller plus loin :
&lt;br&gt;
Informations et r&#233;servation : J&#233;r&#233;my Jacob et Adrien Flavigny
&lt;br&gt;
Comment &#231;a marche ? (explications par un Fablabo)&lt;/p&gt; 
			&lt;p class="liens"&gt;
				&lt;a href="https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/spip.php?rubrique670" rel="directory"&gt;R&#233;alit&#233; virtuelle- r&#233;alit&#233; augment&#233;e&lt;/a&gt;
			&lt;/p&gt;
		</description>
	</item>
	<item xml:lang="fr">
		<title>TP CRANES EN TES AVEC LE MERGE CUBE</title>
		<link>https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/spip.php?article325</link>
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		<dc:date>2024-06-20T04:07:17Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<category domain="rubrique670">R&#233;alit&#233; virtuelle- r&#233;alit&#233; augment&#233;e</category>
		<description>
			&lt;p class="image"&gt;&lt;img src="https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/local/cache-vignettes/L462xH260/27764f549d63e697d813df52396fe2-f9541.png?1774004191" alt="TP CRANES EN TES AVEC LE MERGE CUBE" width="462" height="260" /&gt;&lt;/p&gt;
			&lt;p&gt;A la recherche des cr&#226;nes perdus &lt;br&gt;
Utiliser le merge cube pour cr&#233;er une coop&#233;ration entre les &#233;l&#232;ves lors d'une s&#233;ance et ludifier la s&#233;ance avec le merge cube comme source de motivation : un exemple en Enseignement Scientifique en classe de Terminale. &lt;br&gt; DEROULE DE L'ACTIVITE : Chaque groupe d'&#233;l&#232;ves (2 ou 3) dispose d'un cr&#226;ne &#224; identifier. Ils doivent , pour cela, prendre leur cr&#226;ne en photo puis utiliser le logiciel MESURIM afin de retrouver les caract&#233;ristiques du cr&#226;ne et donc son...&lt;/p&gt; 
			&lt;p class="liens"&gt;
				&lt;a href="https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/spip.php?rubrique670" rel="directory"&gt;R&#233;alit&#233; virtuelle- r&#233;alit&#233; augment&#233;e&lt;/a&gt;
			&lt;/p&gt;
		</description>
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