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	<title>G1- Habiter une m&#233;tropole - Acad&#233;mie d'Orl&#233;ans-Tours</title>
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	<description>Portail p&#233;dagogique de l'acad&#233;mie d'Orl&#233;ans-Tours anim&#233; par la d&#233;l&#233;gation de r&#233;gion acad&#233;mique au num&#233;rique &#233;ducatif (Drane).</description>
	<category domain="rubrique651">G1- Habiter une m&#233;tropole</category>
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		<title>G1- Habiter une m&#233;tropole - Acad&#233;mie d'Orl&#233;ans-Tours</title>
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	<item xml:lang="fr">
		<title>Utiliser l'Intelligence Artificielle en classe</title>
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		<category domain="rubrique651">G1- Habiter une m&#233;tropole</category>
		<description>
			&lt;p class="image"&gt;&lt;img src="https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/local/cache-vignettes/L558xH314/5a13db1a8c255bb342dbd4ab372ada-dad31.jpg?1774010234" alt="Utiliser l'Intelligence Artificielle en classe" width="558" height="314" /&gt;&lt;/p&gt;
			&lt;p&gt;Utiliser l'IA en classe pour mettre en &#339;uvre une d&#233;marche prospective.&lt;/p&gt; 
			&lt;p class="liens"&gt;
				&lt;a href="https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/spip.php?rubrique651" rel="directory"&gt;G1- Habiter une m&#233;tropole&lt;/a&gt;
			&lt;/p&gt;
		</description>
	</item>
	<item xml:lang="fr">
		<title>Paysages de la ville de demain g&#233;n&#233;r&#233;s par l'IA</title>
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		<category domain="rubrique651">G1- Habiter une m&#233;tropole</category>
		<category domain="mot1">Actualit&#233;</category>
		<category domain="mot3">Ressource p&#233;dagogique</category>
		<category domain="mot4">Enseigner</category>
		<category domain="mot16">6e</category>
		<category domain="mot58">Num&#233;rique</category>
		<description>
			&lt;p class="image"&gt;&lt;img src="https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/local/cache-vignettes/L640xH360/a62089314935a5be2a3c2224462ec6-41bad.jpg?1774010234" alt="Paysages de la ville de demain g&#233;n&#233;r&#233;s par l'IA" width="640" height="360" /&gt;&lt;/p&gt;
			&lt;p&gt;Utilisation de l'IA pour g&#233;n&#233;rer des paysages de la ville de demain et pour d&#233;velopper son esprit critique.&lt;/p&gt; 
			&lt;p class="liens"&gt;
				&lt;a href="https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/spip.php?rubrique651" rel="directory"&gt;G1- Habiter une m&#233;tropole&lt;/a&gt; / 
				&lt;a href="https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/spip.php?mot1" rel="tag"&gt;Actualit&#233;&lt;/a&gt;, 
				&lt;a href="https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/spip.php?mot3" rel="tag"&gt;Ressource p&#233;dagogique&lt;/a&gt;, 
				&lt;a href="https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/spip.php?mot4" rel="tag"&gt;Enseigner&lt;/a&gt;, 
				&lt;a href="https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/spip.php?mot16" rel="tag"&gt;6e&lt;/a&gt;, 
				&lt;a href="https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/spip.php?mot58" rel="tag"&gt;Num&#233;rique&lt;/a&gt;
			&lt;/p&gt;
		</description>
	</item>
	<item xml:lang="fr">
		<title>La ville de demain- Approche par th&#232;mes de r&#233;flexion</title>
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		<category domain="rubrique651">G1- Habiter une m&#233;tropole</category>
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			&lt;p class="image"&gt;&lt;img src="https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/local/cache-vignettes/L537xH302/980e985c9935fb683bd31e34741e06-05e0b.png?1774010234" alt="La ville de demain- Approche par th&#232;mes de r&#233;flexion" width="537" height="302" /&gt;&lt;/p&gt;
			&lt;p&gt;Voici une proposition de d&#233;marche pour traiter &#171; La ville de demain &#187;. &lt;br&gt;
Les &#233;l&#232;ves sont r&#233;partis par groupes de trois et font une proposition autour de quatre th&#232;mes de r&#233;flexion : Comment se d&#233;placer en ville en 2040 ? Comment se loger en ville en 2040 ? Comment s'approvisionner en ville en 2040 ? Comment bien vivre ensemble en 2040 ? &lt;br&gt;
&gt; Corpus documentaire &#233;l&#232;ves
&lt;br&gt;
&gt; La ville de demain &lt;br&gt;
Auteur : Vincent Charloton&lt;/p&gt; 
			&lt;p class="liens"&gt;
				&lt;a href="https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/spip.php?rubrique651" rel="directory"&gt;G1- Habiter une m&#233;tropole&lt;/a&gt;
			&lt;/p&gt;
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	</item>
	<item xml:lang="fr">
		<title>Inventer et concevoir notre ville de demain</title>
		<link>https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/spip.php?article473</link>
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		<category domain="rubrique651">G1- Habiter une m&#233;tropole</category>
		<description>
			&lt;p class="image"&gt;&lt;img src="https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/local/cache-vignettes/L640xH360/c02005222a7d978131824ebb0451dd-88e87.jpg?1774010234" alt="Inventer et concevoir notre ville de demain" width="640" height="360" /&gt;&lt;/p&gt;
			&lt;p&gt;Il s'agit d'une proposition pour traiter la s&#233;quence de cycle 3 : &#171; La ville de demain &#187;. Les &#233;l&#232;ves sont r&#233;partis par groupes et &#224; partir de leurs dessins de m&#233;tropoles, qui ont servi de &#171; photolangage &#187; pour introduire la s&#233;quence pr&#233;c&#233;dente, engagent des r&#233;flexions pour y apporter des correctifs autour de quatre th&#232;mes :
&lt;br&gt; Se d&#233;placer facilement en polluant moins
&lt;br&gt; Habiter dans un logement &#233;conome en &#233;nergie
&lt;br&gt; Vivre ensemble
&lt;br&gt; Acc&#233;der aux principaux &#233;quipements &lt;br&gt;
Ces r&#233;flexions prennent...&lt;/p&gt; 
			&lt;p class="liens"&gt;
				&lt;a href="https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/spip.php?rubrique651" rel="directory"&gt;G1- Habiter une m&#233;tropole&lt;/a&gt;
			&lt;/p&gt;
		</description>
	</item>
	<item xml:lang="fr">
		<title>Imaginer la ville du futur, en 2050</title>
		<link>https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/spip.php?article472</link>
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		<dc:date>2024-06-20T18:47:55Z</dc:date>
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		<description>
			&lt;p class="image"&gt;&lt;img src="https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/local/cache-vignettes/L502xH282/733ea26e90c5812331097320be336e-7dce6.png?1774010234" alt="Imaginer la ville du futur, en 2050" width="502" height="282" /&gt;&lt;/p&gt;
			&lt;p&gt;Voici la 1&#232;re s&#233;ance, de la s&#233;quence &#034;La ville de demain&#034; en g&#233;ographie en 6&#232;me. Apr&#232;s l'introduction de la s&#233;quence, o&#249; les &#233;l&#232;ves doivent comprendre quels sont les probl&#232;mes des m&#233;tropoles et les 5 grands d&#233;fis de la ville de demain, la classe est divis&#233;e en 10 groupes d'&#233;l&#232;ves, par &#233;quipe de couleur. Chaque &#233;quipe de couleur doit r&#233;diger un texte en 30 minutes qui pr&#233;sente ses solutions pour r&#233;pondre &#224; l'un des 5 grands d&#233;fis pr&#233;sent&#233;s en introduction. Il y a donc ainsi 2 &#233;quipes jaunes,...&lt;/p&gt; 
			&lt;p class="liens"&gt;
				&lt;a href="https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/spip.php?rubrique651" rel="directory"&gt;G1- Habiter une m&#233;tropole&lt;/a&gt;
			&lt;/p&gt;
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