1D - Académie d'Orléans-Tours

1 Les programmes cycle 1

2026-08-28T14:42:43Z

Lien ADAGE/LSU : comment les connecter ?

2026-08-24T14:38:39Z

Vous pouvez maintenant transférer les actions d'EAC depuis la plateforme ADAGE vers le LSU pour les élèves du CP au CM2, évitant ainsi une double saisie.

Adage

RGPD

2026-08-24T09:05:26Z

1. Déclarer l'usage d'un outil numérique et traitement de données personnelles
Les usages pédagogiques qui intègrent des outils numériques traitant des données personnelles sont soumis à une demande d'autorisation. Sont considérés conformes au Règlement Général de la Protection des Données les usages déclarés, autorisés et enregistrés dans le registre départemental de traitement des données. Pour signaler un usage, suivez les 3 étapes ci-dessous. Renseignez le formulaire téléchargeable en...

2-Resssources institutionnelles

Les journées nationales de l'architecture 2026

2026-08-16T20:54:24Z

La 11e édition des Journées nationales de l'architecture aura lieu jeudi 15, vendredi 16, samedi 17 et dimanche 18 octobre 2026 et mettra à l'honneur le thème « Réhabiliter : bâtir l'avenir ». Les journées du jeudi et vendredi sont consacrées au public scolaire dans le cadre de l'opération « Levez les yeux ! ». Elles contribuent à la découverte de l'architecture et de ses métiers auprès de tous les publics et visent à révéler la présence de l'architecture dans tous les territoires : grands projets ou constructions du quotidien.

Journées européennes

Simamaka percussions corporelles et cup song

2026-08-07T22:01:18Z

Objectifs : repérer et se mettre en mouvement sur la pulsation se synchroniser aux autres inventer un frappé corporel sur la pulsation chanter la totalité de la chanson en y associant le frappé corporel réaliser un enchainement cup song sur les parties instrumentales (exemple voir vidéo) développer un dialogue entre les différentes parties de la chanson
Déroulement : • Écoute offerte en classe ou en salle de motricité. Laisser les élèves se mettre en mouvement spontanément et...

Cycle 3

Simamaka percussions corporelles

2026-08-07T21:48:38Z

Objectifs :
repérer et se mettre en mouvement sur la pulsation
se synchroniser aux autres
inventer un frappé corporel sur la pulsation à réaliser sur une partie de la chanson (s'aider du codage)
chanter la totalité de la chanson en y associant un frappé corporel sur les parties instrumentales
Instaurer un dialogue entre les parties chantées et les parties frappées
Paroles et partitions :
Exemple de percussions corporelles :
Exploitation des percussions :
Bande...

Cycle 2

Pica piedra, chanson à gestes

2026-08-05T15:46:29Z

Cette comptine, inspirée de l'univers des Pim Pau, repose sur une mélodie simple et apaisante ainsi que sur des gestes facilement réalisables par les élèves de maternelle. Afin de l'adapter au contexte scolaire, une nouvelle version a été élaborée avec un accompagnement musical original et je vous propose des couplets en français et en anglais, tout en conservant la version espagnole du chant d'origine.
Pour faciliter l'apprentissage des gestes et assurer une exécution homogène au sein de...

Cycle 1

Musique et projets interdisciplinaires

2026-08-04T19:42:43Z

Pourquoi intégrer la musique dans un projet interdisciplinaire ?
Un levier pour le développement des apprentissages La musique sollicite de nombreuses fonctions cognitives et participe au développement global de l'enfant. Elle favorise notamment la mémorisation, l'attention et la concentration, tout en stimulant les capacités de raisonnement. Les activités musicales, telles que le chant, le rythme ou l'écoute active, contribuent également à renforcer certaines compétences mobilisées dans...

Musique et projets interdisciplinaires

Ressources EDUSCOL

2026-08-04T19:27:29Z

Les ressources d'accompagnement proposent des outils pédagogiques, didactiques et scientifiques pour aider les enseignants à s'approprier les programmes et à les mettre en œuvre dans les classes. Ces ressources ont été conçues et réalisées par des groupes d'experts en partenariat avec l'inspection générale de l'Éducation nationale.
Ressources

Ressources d'accompagnement des enseignements en éducation musicale aux cycles 2 et 3

34ème répertoire des "Ecoles qui chantent"

2026-08-04T15:44:07Z

Voici les accès pour accéder directement au téléchargement des audios et du livret du nouveau répertoire.
Cliquer ici
ou utiliser le QR code suivant :
Le mot de passe vous a été communiqué dans le courrier des DDEN.
N'hésitez pas à me demander le mot de passe en cas de perte.
Angélique CHARTON
02.36.08.20.63
angelique.charton@ac-orleans-tours.fr

*"Ecoles qui chantent"