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	<title>Cycle 2 - Acad&#233;mie d'Orl&#233;ans-Tours</title>
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	<description>Portail p&#233;dagogique de l'acad&#233;mie d'Orl&#233;ans-Tours anim&#233; par la d&#233;l&#233;gation de r&#233;gion acad&#233;mique au num&#233;rique &#233;ducatif (Drane).</description>
	<category domain="rubrique2500">Cycle 2</category>
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		<title>Cycle 2 - Acad&#233;mie d'Orl&#233;ans-Tours</title>
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	<item xml:lang="fr">
		<title>Simamaka percussions corporelles</title>
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		<category domain="rubrique2500">Cycle 2</category>
		<description>
			&lt;p class="image"&gt;&lt;img src="https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/local/cache-vignettes/L191xH107/6899b3f4808334b419a95c7ff8bd2d-48224.jpg?1791308359" alt="Simamaka percussions corporelles" width="191" height="107" /&gt;&lt;/p&gt;
			&lt;p&gt;Objectifs : &lt;br&gt; rep&#233;rer et se mettre en mouvement sur la pulsation &lt;br&gt; se synchroniser aux autres &lt;br&gt; inventer un frapp&#233; corporel sur la pulsation &#224; r&#233;aliser sur une partie de la chanson (s'aider du codage) &lt;br&gt; chanter la totalit&#233; de la chanson en y associant un frapp&#233; corporel sur les parties instrumentales &lt;br&gt; Instaurer un dialogue entre les parties chant&#233;es et les parties frapp&#233;es &lt;br&gt;
Paroles et partitions : &lt;br&gt;
Exemple de percussions corporelles : &lt;br&gt;
Exploitation des percussions : &lt;br&gt;
Bande...&lt;/p&gt; 
			&lt;p class="liens"&gt;
				&lt;a href="https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/spip.php?rubrique2500" rel="directory"&gt;Cycle 2&lt;/a&gt;
			&lt;/p&gt;
		</description>
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	<item xml:lang="fr">
		<title>Percussions corporelles</title>
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			&lt;p class="image"&gt;&lt;img src="https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/local/cache-vignettes/L640xH360/b0ed3de5620ee84f85b42c0c84c8eb-6134f.png?1791297066" alt="Percussions corporelles" width="640" height="360" /&gt;&lt;/p&gt;
			&lt;p&gt;Proposition de percussions corporelles pour f&#233;d&#233;rer vos &#233;l&#232;ves. A vous de jouer !&lt;/p&gt; 
			&lt;p class="liens"&gt;
				&lt;a href="https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/spip.php?rubrique2500" rel="directory"&gt;Cycle 2&lt;/a&gt;
			&lt;/p&gt;
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	<item xml:lang="fr">
		<title>L'&#233;t&#233; de Vivaldi</title>
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		<category domain="rubrique2500">Cycle 2</category>
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			&lt;p class="image"&gt;&lt;img src="https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/local/cache-vignettes/L100xH56/387cd13c41c2b11bc22af22dc01eca-a270b.jpg?1791298038" alt="L'&#233;t&#233; de Vivaldi" width="100" height="56" /&gt;&lt;/p&gt;
			&lt;p&gt;Proposition d'exploitation de &#034;l'&#233;t&#233;&#034; de Vivaldi. &lt;br&gt;
L'&#233;t&#233; de Vivaldi complet&lt;/p&gt; 
			&lt;p class="liens"&gt;
				&lt;a href="https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/spip.php?rubrique2500" rel="directory"&gt;Cycle 2&lt;/a&gt;
			&lt;/p&gt;
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	<item xml:lang="fr">
		<title>Au son du fifre C2</title>
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			&lt;p class="image"&gt;&lt;img src="https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/local/cache-vignettes/L597xH336/ac95e54af0fdfa75a72a48d3b72072-9c4a9.png?1791296767" alt="Au son du fifre C2" width="597" height="336" /&gt;&lt;/p&gt;
			&lt;p&gt;Proposition d'exploitation du chant traditionnel breton de Bertrand Sachs &#034;Au son du fifre&#034;&lt;/p&gt; 
			&lt;p class="liens"&gt;
				&lt;a href="https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/spip.php?rubrique2500" rel="directory"&gt;Cycle 2&lt;/a&gt;
			&lt;/p&gt;
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