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	<title>Leviers didactiques et p&#233;dagogiques - Acad&#233;mie d'Orl&#233;ans-Tours</title>
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	<description>Portail p&#233;dagogique de l'acad&#233;mie d'Orl&#233;ans-Tours anim&#233; par la d&#233;l&#233;gation de r&#233;gion acad&#233;mique au num&#233;rique &#233;ducatif (Drane).</description>
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		<title>Leviers didactiques et p&#233;dagogiques - Acad&#233;mie d'Orl&#233;ans-Tours</title>
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		<title>Conscientisation des apprentissages et temps en autonomie comme leviers de progression</title>
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			&lt;p class="image"&gt;&lt;img src="https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/local/cache-vignettes/L490xH276/fe6302c0dc03bf64022ea06c0879a7-bd842.png?1774003070" alt="Conscientisation des apprentissages et temps en autonomie comme leviers de progression" width="490" height="276" /&gt;&lt;/p&gt; 
			&lt;p class="liens"&gt;
				&lt;a href="https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/spip.php?rubrique2167" rel="directory"&gt;Leviers didactiques et p&#233;dagogiques&lt;/a&gt;
			&lt;/p&gt;
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		<title>Cr&#233;er un QCM en langue vivante &#233;trang&#232;re</title>
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			&lt;p class="image"&gt;&lt;img src="https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/local/cache-vignettes/L490xH276/fe6302c0dc03bf64022ea06c0879a7-bd842.png?1774003070" alt="Cr&#233;er un QCM en langue vivante &#233;trang&#232;re" width="490" height="276" /&gt;&lt;/p&gt;
			&lt;p&gt;Lien vers la pr&#233;sentation : https://view.genially.com/66169c6e30d85a00140633e0&lt;/p&gt; 
			&lt;p class="liens"&gt;
				&lt;a href="https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/spip.php?rubrique2167" rel="directory"&gt;Leviers didactiques et p&#233;dagogiques&lt;/a&gt;
			&lt;/p&gt;
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		<title>Ev@lang - Analyse et leviers de progression - 2023</title>
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			&lt;p class="image"&gt;&lt;img src="https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/local/cache-vignettes/L490xH276/fe6302c0dc03bf64022ea06c0879a7-bd842.png?1774003070" alt="Ev@lang - Analyse et leviers de progression - 2023" width="490" height="276" /&gt;&lt;/p&gt;
			&lt;p&gt;Ev@lang : Analyse et leviers de progression - 2023&lt;/p&gt; 
			&lt;p class="liens"&gt;
				&lt;a href="https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/spip.php?rubrique2167" rel="directory"&gt;Leviers didactiques et p&#233;dagogiques&lt;/a&gt;
			&lt;/p&gt;
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		<title>L'enseignement de la langue en cours de langue - Place de la grammaire</title>
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			&lt;p class="image"&gt;&lt;img src="https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/local/cache-vignettes/L490xH276/fe6302c0dc03bf64022ea06c0879a7-bd842.png?1774003070" alt="L'enseignement de la langue en cours de langue - Place de la grammaire" width="490" height="276" /&gt;&lt;/p&gt;
			&lt;p&gt;L'enseignement de la langue en cours de langue - Place de la grammaire&lt;/p&gt; 
			&lt;p class="liens"&gt;
				&lt;a href="https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/spip.php?rubrique2167" rel="directory"&gt;Leviers didactiques et p&#233;dagogiques&lt;/a&gt;
			&lt;/p&gt;
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		<title>Que dit la recherche ? Impact des sous-titres dans l'apprentissage d'une langue</title>
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			&lt;p class="image"&gt;&lt;img src="https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/local/cache-vignettes/L490xH276/fe6302c0dc03bf64022ea06c0879a7-bd842.png?1774003070" alt="Que dit la recherche ? Impact des sous-titres dans l'apprentissage d'une langue" width="490" height="276" /&gt;&lt;/p&gt;
			&lt;p&gt;Que dit la recherche ? Impact des sous-titres dans l'apprentissage d'une langue&lt;/p&gt; 
			&lt;p class="liens"&gt;
				&lt;a href="https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/spip.php?rubrique2167" rel="directory"&gt;Leviers didactiques et p&#233;dagogiques&lt;/a&gt;
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