<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/spip.php?page=backend.xsl"?>
<rss version="2.0" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom">
<channel xml:lang="fr">
	<title>Ressources et Formations - Acad&#233;mie d'Orl&#233;ans-Tours</title>
	<link>https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/spip.php?rubrique1500</link>
	<description>Portail p&#233;dagogique de l'acad&#233;mie d'Orl&#233;ans-Tours anim&#233; par la d&#233;l&#233;gation de r&#233;gion acad&#233;mique au num&#233;rique &#233;ducatif (Drane).</description>
	<category domain="rubrique1500">Ressources et Formations</category>
	<language>fr</language>
	<generator>SPIP - www.spip.net</generator>
	<atom:link href="https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/spip.php?id_rubrique=1500&amp;page=backend" rel="self" type="application/rss+xml" /> 
	<image>
		<title>Ressources et Formations - Acad&#233;mie d'Orl&#233;ans-Tours</title>
		<url>https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/local/cache-vignettes/L144xH144/logo_mission_edd_culture_scientifique_technologique_et_informatique_37-51152.jpg?1774004805</url>
		<link>https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/spip.php?rubrique1500</link>
		<height>144</height>
		<width>144</width>
	</image>

	<item xml:lang="fr">
		<title>Textes Officiels</title>
		<link>https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/spip.php?article1890</link>
		<guid isPermaLink="true">https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/spip.php?article1890</guid>
		<dc:date>2024-10-04T11:41:49Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<category domain="rubrique1500">Ressources et Formations</category>
		<description>
			&lt;p class="image"&gt;&lt;img src="https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/local/cache-vignettes/L640xH360/dc50c8ce06c6056b816a9bf6303615-55922.jpg?1774002781" alt="Textes Officiels" width="640" height="360" /&gt;&lt;/p&gt;
			&lt;p&gt;Programmes Cycle 1 &lt;br&gt;
Programmes Cycle 2 &lt;br&gt;
Programmes Cycle 3 &lt;br&gt;
Inscrire son enseignement dans une logique de cycle &lt;br&gt;
Cycle 1 &lt;br&gt; Proposition de progression des attendus de fin de cycle 1 sur la mati&#232;re Proposition de progression des attendus de fin de cycle 1 sur le vivant &lt;br&gt;
Cycle 2 &lt;br&gt; Proposition de progression des attendus de fin de cycle 2 sur la mati&#232;re Proposition de progression des attendus de fin de cycle 2 sur le vivant Proposition de progression des attendus de fin de...&lt;/p&gt; 
			&lt;p class="liens"&gt;
				&lt;a href="https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/spip.php?rubrique1500" rel="directory"&gt;Ressources et Formations&lt;/a&gt;
			&lt;/p&gt;
		</description>
		<enclosure url="https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/documents/pdf/programmes_c2.pdf" length="1113849" type="application/pdf" />
	</item>
	<item xml:lang="fr">
		<title>Enseigner les sciences et la technologie &#224; l'&#233;cole primaire</title>
		<link>https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/spip.php?article1885</link>
		<guid isPermaLink="true">https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/spip.php?article1885</guid>
		<dc:date>2024-10-04T09:35:42Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<category domain="rubrique1500">Ressources et Formations</category>
		<description>
			&lt;p class="image"&gt;&lt;img src="https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/local/cache-vignettes/L640xH360/dc50c8ce06c6056b816a9bf6303615-55922.jpg?1774002781" alt="Enseigner les sciences et la technologie &#224; l'&#233;cole primaire" width="640" height="360" /&gt;&lt;/p&gt;
			&lt;p&gt;Extrait &lt;br&gt;
Par l'&#233;ducation aux m&#233;thodes scientifiques, la pratique du raisonnement et l'apport de connaissances gr&#226;ce &#224; des enseignements structur&#233;s, les &#233;l&#232;ves d&#233;veloppent leur esprit critique et appr&#233;hendent la distinction entre ce qui rel&#232;ve de la science et de la technologie et ce qui rel&#232;ve d'une opinion ou d'une croyance. L'enseignement des sciences et de la technologie &#224; l'&#233;cole primaire contribue &#224; la formation de futurs citoyens &#171; &#233;clair&#233;s &#187;, outill&#233;s pour prendre en consid&#233;ration les...&lt;/p&gt; 
			&lt;p class="liens"&gt;
				&lt;a href="https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/spip.php?rubrique1500" rel="directory"&gt;Ressources et Formations&lt;/a&gt;
			&lt;/p&gt;
		</description>
		<enclosure url="https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/documents/pdf/vademecum_sciences-technologie-2.pdf" length="4209351" type="application/pdf" />
	</item>
	<item xml:lang="fr">
		<title>Ressources et formations</title>
		<link>https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/spip.php?article487</link>
		<guid isPermaLink="true">https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/spip.php?article487</guid>
		<dc:date>2024-06-21T11:08:56Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<category domain="rubrique1500">Ressources et Formations</category>
		<description>
			&lt;p class="image"&gt;&lt;img src="https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/local/cache-vignettes/L250xH141/733991ec0bf2476dab573f0c9a1b1a-cb425.png?1774004805" alt="Ressources et formations" width="250" height="141" /&gt;&lt;/p&gt;
			&lt;p&gt;Dans cette rubrique, vous trouverez : des ressources didactiques concernant la d&#233;marche d'investigation en sciences et technologie. des propositions de s&#233;quences mises en &#339;uvre dans des classes &#233;l&#233;mentaires et maternelles du d&#233;partement. Nous vous invitons &#224; les adapter &#224; votre contexte d'enseignement. des propositions de progression et des grilles de r&#233;f&#233;rence. &lt;br&gt;
Est-ce qu'il y a de l'air dans la classe ? Comment allumer une lampe loin de la pile ? Pourquoi fait-il plus chaud en &#233;t&#233; qu'en...&lt;/p&gt; 
			&lt;p class="liens"&gt;
				&lt;a href="https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/spip.php?rubrique1500" rel="directory"&gt;Ressources et Formations&lt;/a&gt;
			&lt;/p&gt;
		</description>
		<enclosure url="https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/documents/pdf/situations_declenchantes.pdf" length="150664" type="application/pdf" />
		<enclosure url="https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/documents/pdf/liens_pour_demarche_investigation.pdf" length="85877" type="application/pdf" />
		<enclosure url="https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/documents/pdf/resume_presentation_outil_de_cycle3.pdf" length="132930" type="application/pdf" />
		<enclosure url="https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/documents/pdf/schema_eleves_di.pdf" length="184240" type="application/pdf" />
		<enclosure url="https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/documents/pdf/la_demarche_technologique.pdf" length="550762" type="application/pdf" />
		<enclosure url="https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/documents/pdf/rae_evaluation_socle_cycle_2_643339.pdf" length="306611" type="application/pdf" />
		<enclosure url="https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/documents/pdf/rae_evaluation_socle_cycle_3_643744.pdf" length="377114" type="application/pdf" />
	</item>

</channel>
</rss>