https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/spip.php?rubrique1087 Quelle contribution du numérique à la formation des élèves aux démarches scientifiques développée en SES ? Les TraAM SES Orléans-Tours 2019-2020 fr SPIP - www.spip.net https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/local/cache-vignettes/L144xH76/logotraam-ot-10-085f8.png?1774204528 https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/spip.php?rubrique1087 76 144 https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/spip.php?article999 https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/spip.php?article999 2024-08-16T05:34:50Z text/html fr Les TraAM SES Orléans-Tours 2019-2020 <p class="image"><img src="https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/local/cache-vignettes/L338xH190/a728c85ba1b3eefc979f4a58bc20bf-65356.png?1774066698" alt="TraAM 2019-2020 - Quelle contribution du numérique à la formation des élèves aux démarches scientifiques développées en SES ?" width="338" height="190" /></p> <p>Objectif du groupe : Initier les élèves aux démarches scientifiques en SES en utilisant l'application GeoGebra. Pour chaque ressources, une fiches de présentation des activités est proposée, les activités en version élève et professeur ainsi que les exercices GeoGebra. Niveau seconde Comment se forment les prix sur un marché ? Objectif(s) d'apprentissage : - Comprendre que dans un modèle simple de marché des biens et services, la demande décroît avec le prix et que l'offre croît avec le...</p> <p class="liens"> <a href="https://pedagogie.ac-orleans-tours.fr/spip.php?rubrique1087" rel="directory">Les TraAM SES Orléans-Tours 2019-2020</a> </p>