Actualité - Académie d'Orléans-Tours

Du texte au croquis : Dynamiques territoriales en Centre-Val-de Loire

2026-10-21T14:09:00Z

Transposition d'un texte en croquis afin de mobiliser des notions étudiées et de les spatialiser à l'échelle de la région Centre-Val-de Loire.

G1- Dynamiques territoriales de la France contemporaine / Actualité, Ressource pédagogique, Enseigner, 3e, 1re

Concours scolaires 2026-2027

2026-10-21T07:39:36Z

L'enseignement des sciences de la vie et de la Terre contribue à développer chez les élèves une compréhension rationnelle du monde et à construire leur culture scientifique. La participation à un concours scolaire constitue un levier privilégié pour enrichir cette formation, en stimulant leur curiosité, leur esprit critique et leur goût pour les sciences. Elle leur permet également de découvrir la diversité des métiers en lien avec les thématiques abordées, et ainsi d'éclairer leurs choix d'orientation.

ACTUALITES / Actualité

Modalités de l'épreuve de sciences du DNB à partir de la session 2027

2026-10-15T09:10:11Z

Évolution des modalités du DNB à partir de la session 2027 :
Mise en ligne sur Eduscol de la définition de l'épreuve de sciences et des 3 sujets de référence de SVT : https://eduscol.education.gouv.fr/5607/les-epreuves-du-dnb
Les sujets de référence permettent d'envisager les attentes dans les quatre compétences évaluées (connaissances, informations scientifiques à sélectionner, raisonnement, maîtrise de la langue) : ICI Principales évolutions Ce qui ne change pas Ce qui change...

ACTUALITES / Actualité, Enseigner

Nouvelles dispositions pour le DNB Histoire-Géographie-EMC

2026-10-14T20:21:00Z

Présentation des nouvelles dispositions concernant le DNB (Diplôme National du Brevet) à compter de l'année 2026-2027, en Histoire-Géographie et EMC.

Programmes / Actualité, 3e, DNB (Diplôme national du brevet)

Les routes maritimes du commerce romain

2026-10-14T14:02:26Z

Mise à jour scientifique et propositions pédagogiques.

H1- Le monde méditerranéen : empreintes de l'Antiquité et du Moyen Âge / Actualité, Ressource pédagogique, Enseigner, Se former, 6e, 2de

Delos, le port et ses marchands

2026-10-11T20:30:05Z

Comment, en classe de 6ème / 5ème et de 2nde, faire de Délos le support à une démarche historique ?

H1- Le monde méditerranéen : empreintes de l'Antiquité et du Moyen Âge / Actualité, Ressource pédagogique, Enseigner, Se former, 6e, 5e, 2de

Vendre l'information

2026-10-11T20:10:30Z

Comment, à partir de l'exemple d'Havas et de l'AFP, aborder toutes les notions et faire raisonner les élèves ?

4- S'informer : un regard sur les sources et les modes de communication / Actualité, Ressource pédagogique, Enseigner, Se former, 1re

Le port de Nantes et la traite esclavagiste au XVIIIe siècle

2026-10-08T22:24:15Z

Proposition pédagogique permettant d'aborder l'impact des négoces internationaux sur les sociétés et les villes portuaires de la façade atlantique.

H1- Le XVIIIe siècle. Expansions, Lumières et révolutions / Actualité, Ressource pédagogique, Enseigner, 4e, 2de

Sujets de référence pour les épreuves du diplôme national du brevet

2026-10-02T15:23:53Z

Dans le cadre du renforcement du niveau d'exigence aux examens et de l'attention accrue portée à la maîtrise de la langue dans toutes les disciplines, des sujets de référence sont mis à disposition des équipes pédagogiques.
Les détails officiels sur le site d'Éduscol.
Définition de l'épreuve de sciences Format : Une épreuve écrite de 1 heure comptant pour un coefficient 2. Contenu : Mobilisation des connaissances du cycle 4 (programmes de 5e et 3e) en lien avec des documents, des...

ACTUALITES / Actualité

Les nouveaux barèmes aux examens de 2027

2026-10-02T15:11:36Z

Renforcement de l'évaluation de la maîtrise de la langue à partir de 2027

ACTUALITES / Actualité