Projet Apprendre à fabriquer le monde

Publié le 28/05/2026

Partenariat Art & Éducation

 

Mai 2026

 

Brevet des Métiers d’Art

Le lycée Château-Blanc s’est associé au centre d’art contemporain
Les Tanneries pour mener avec ses élèves en Brevet des
Métiers d’Art un projet de création unique : un mange-debout en bois
de châtaignier
conçu et fabriqué de A à Z, du carnet de croquis à
l’assemblage final. Une œuvre hybride — mobilier du quotidien et manifeste
artistique — désormais installée dans l’agora de l’établissement.

Un projet né du dispositif « Aux arts lycéens »

Le dispositif régional

Le programme « Aux arts lycéens » de la Région
Centre-Val de Loire permet à des élèves de travailler avec des
artistes et des structures culturelles pour découvrir la création
contemporaine par la pratique.

L’artiste designer intervenant

Guillaume Thireau, artiste designer recruté via
Les Tanneries, a accompagné les élèves en les faisant passer de
la posture d’exécutant à celle de designer : observation
des usages, identification des besoins, proposition de solutions.

Les grandes étapes du projet

Étape 1 — Immersion artistique Octobre 2025

Visite hors les murs pour découvrir l’exposition du sculpteur
Vincent Barré. Confrontation au travail sculptural du
bois et initiation au carnet de croquis comme outil de création.

Étape 2 — Observation et design Nov. – Déc. 2025

Arpentage de l’établissement pour identifier des manques fonctionnels
(portemanteaux, mobilier collectif…). Chaque élève a produit dessins,
affiches et maquettes.

Étape 3 — Vote et choix du projet lauréat Janvier 2026

Un vote démocratique de la classe a désigné le projet
retenu : un mange-debout circulaire venant habiller un pilier
de l’agora du lycée.

Étape 4 — Fabrication « de la grume à l’objet » Fév. – Mai 2026

Travail du bois de châtaignier brut : pas de dégauchissage
ni de corroyage pour conserver l’aspect sauvage. Utilisation détournée
d’une guimbarde pour sculpter une texture d’écorce. Assemblages
complexes par « pigeons » (faux tenons) pour ceinturer parfaitement le pylône.

Compétences mobilisées

Techniques d’ébénisterie

  • Travail du bois brut (sans corroyage)
  • Assemblage par faux tenons (pigeons)
  • Calcul précis d’angles pour courbes
  • Utilisation détournée de la guimbarde

Démarche de design

  • Observation des usages in situ
  • Carnet de croquis et maquettage
  • Argumentation du projet devant la classe
  • Itération conception / fabrication

Culture artistique

  • Découverte de l’art contemporain (V. Barré)
  • Visite de centre d’art hors les murs
  • Dialogue avec un artiste professionnel
  • Analyse critique d’une œuvre sculptée

La parole aux élèves

« C’était la première fois que je travaillais avec un artiste.
C’était vraiment enrichissant de voir de nouvelles méthodes,
d’être en dehors du lycée. »

Lucas Pallois, élève en Brevet des Métiers d’Art,
lycée Château-Blanc

En savoir plus / Contact

Lycée Château-Blanc — Formation Brevet des Métiers d’Art (BMA)
Enseignement des arts appliqués : Alexandra Bussy
Enseignement d’ébénisterie : David Leloup
Direction adjointe : Jean-Claude Pécout

Centre d’art contemporain Les Tanneries
Partenaire culturel du projet — Artiste intervenant : Guillaume Thireau

Ce projet a été rendu possible grâce au dispositif régional
« Aux arts lycéens » — Région Centre-Val de Loire.

Source — Article de presse

Article paru dans La République du Centre, édition du
27 mai 2026, page 22 — « Apprendre à fabriquer le monde ».


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