• visioconférence du 27 mai 2026 de 16h à 17h
• le planning des séances
• la présentation du concours et de la formation dans l’académie

La formation, de septembre à janvier, a lieu tous les mercredis.

• Les séances se dérouleront à Tours et/ou à Orléans à l’université et dans les lycées (pour la préparation aux oraux)
• Des ressources sont disponibles en ligne sur le site académique. Protégées par un mot de passe, elles vous permettent de commencer à travailler à distance dès votre inscription.

Les questions au programme sont :

Histoire

• L’âge des révolutions (années 1770-1804) - France, États-Unis, Saint-Domingue, Irlande, Pays-Bas autrichiens et Provinces-Unies (ancienne question)
• L’Empire colonial français en Afrique : métropole et colonies, sociétés coloniales, de la conférence de Berlin (1884-1885) aux Accords d’Évian de 1962 (ancienne question)

Géographie

• La France
• Le Pacifique (question nouvelle)

Le programme complet de l’agrégation 2026 - 2027

• L’âge des révolutions (années 1770-1804) - France, États-Unis, Saint-Domingue ; Irlande, Pays-Bas autrichiens et Provinces-Unies (ancienne question)
• L’Empire colonial français en Afrique : métropole et colonies, sociétés coloniales, de la conférence de Berlin (1884-1885) aux Accords d’Évian de 1962 (ancienne question)

La France

Les fiches présentées sont des synthèses des principaux thèmes sur la géographie de la France. Elles sont un complément aux cours proposés dans le cadre de la formation.
Tous les documents sont protégés par un mot de passe. Ils sont réservés aux collègues inscrits dans la formation.

• Organisation du territoire
• Espaces et dynamiques urbaines
• Espaces et systèmes productifs
• Les transports
• L’environnement
• Les aménagements
• Les espaces ruraux
• Les risques
• Les dynamiques de peuplement (à venir)
• Les territoires ultra-marins (à venir)

Le Pacifique

• A venir

Séance 1 - 10 juin 2026

• Géographie : l’insularité dans le Pacifique
• Histoire Construire l’Empire colonial français en Afrique (1884-1962)

Fiches d’approfondissement épistémologique et didactique

Les fiches ci-dessous sont associées à chacun des oraux. Construites autour d’une notion centrale au cœur des programmes, elles offrent un approfondissement épistémologique et didactique :

• Habiter
• Mobilités
• Métropoles
• Développement
• Géopolitique
• Analyse spatiale
• Mondialisation
• Environnement
• Peuplement
• Risques
• Systèmes productifs
• Tourisme