Bannière TraAM

TraAM 2025-2026 Scénario 3 - Classe : Terminale STMG / Discipline : RHC

Publié le 04/05/2026 | Modifié le 05/05/2026

Scénario 3 - Terminale STMG RHC

Scénario pédagogique : Analyser l’apport des IA génératives dans les enseignements spécifiques

Intervenant(e)s : Anne BEZANCON / Établissement : Lycée Claude de France à Romorantin

Période de réalisation : Entre les mois de septembre et octobre 2025

- Public visé : Terminale STMG RHC

- Objet d’étude : Scénario pédagogique : Analyser l’apport des IA génératives dans les enseignements spécifiques

- Objectif(s) de l’expérimentation :

* Formuler un prompt à partir du besoin du professeur

* Critiquer la réponse de l’IA (choisie par l’élève)

* Découvrir la méthode CRAFT

* Formuler un nouveau prompt avec la méthode CRAFT

* Analyser le prompt formulé par le professeur avec la méthode CRAFT

* Dans ComparIA, saisir le prompt du professeur et critiquer la réponse des 2 IA sollicitées

* Contrôler les sources d’informations de l’IA (fiabilité, notamment)

Scénario pédagogique :

Utiliser l’IA pour illustrer un cours de RHC sur le recrutement en apprenant à formuler, analyser et améliorer des prompts selon la méthode CRAFT, tout en évaluant la fiabilité des réponses produites.

Mobilisation des compétences du CRCN :

Domaine 2 : Communication et collaboration

2.4 S’insérer dans le monde numérique

Domaine 3 : Création de contenus

3.1 Développer des documents textuels

Domaine 5 : Environnement numérique

5.2 Évoluer dans un environnement numérique

Outils numériques mobilisés :

* [https://www.comparia.beta.gouv.fr/](https://www.comparia.beta.gouv.fr/) (Comparateur d’IA générative)