Niveau de classe : seconde

Langue : latin

Une séquence qui propose un développement de l’objet d’étude : L’homme et l’animal (mutations, transformations, monstres et hybrides) et s’inscrit dans la problématique au cœur de l’année de seconde : « Qu’est-ce que l’humain ? Comment définir les frontières de l’humanité ? ». La séquence a été proposée à un groupe d’élèves ayant eu des parcours de formation très différents (latinistes débutants et ayant suivi l’enseignement en collège).

Objectifs :
• Définir ce qu’est un monstre.
• Interroger la figure du monstre dans ses relations avec la communauté.
• Comparer des textes.
• Traduire partiellement des textes latins.