Entre le 5 janvier et le 17 mars 2023, 750 élèves dont 410 filles de 3ème et de 2nde ont pu participer à des ateliers d’immersion dans le numérique ayant pour objectif de faire découvrir les métiers du numérique et de développer l’appétence des filles pour ces filières.

Plusieurs types d’ateliers était proposés :

• l’escape-game Parallaxe 2050,
• des ateliers de manipulation de robots pour découvrir les principes de l’intelligence artificielle
• l’escape-game Sciences et numérique élaboré par des enseignantes du lycée Jacques Cœur de Bourges. 

Parallaxe 2050 est un escape game pédagogique conçu pour le milieu scolaire. Il se déroule dans un contener et propose aux élèves de résoudre une série d’énigmes scientifiques et numériques en équipe, dans un scénario permettant de découvrir les métiers du numérique. Immersif et collaboratif, accompagné par un médiateur, le parcours dans le container projette les adolescentes et adolescents en 2050. Ils disposent alors de 45 minutes pour résoudre ensemble des énigmes et sortir de l’escape game en utilisant des outils et concepts numériques (data, réseaux…).
Développant l’interaction en mixité et œuvrant à la déconstruction des stéréotypes, il permet aux élèves de découvrir la réalité des compétences numériques et les possibilités d’orientation dans ces filières au-delà des représentations.