Le générateur de séances pédagogiques

Le site Novapeda propose des générateurs de prompts pédagogiques très guidés, et ce sans inscription.

Publié le 27/01/2026

NovaPeda

NovaPeda est une plateforme/outillage 100 % open-source dédiée à l’utilisation de l’intelligence artificielle dans le domaine de l’éducation, conçue par Hugo Troadec. Elle propose une bibliothèque de prompts (instructions prêtes à l’emploi) pour des usages pédagogiques variés — inclusion scolaire, chatbots éducatifs, escape games, dictées, séquences pédagogiques, etc. — ainsi que plusieurs générateurs de contenu basés sur l’IA (quiz à partir de markdown, transformation de documents, création d’images, etc.). NovaPeda inclut aussi des agents conversationnels pédagogiques (chatbots comme Didak’bot ou Manabot) permettant d’interagir avec l’IA sans compte et d’expérimenter ses capacités. L’ensemble est conçu pour accompagner les enseignants, formateurs et éducateurs dans une médiation responsable de l’IA, en respectant transparence, traçabilité et conformité (RGPD, AI Act européen).

Le générateur de prompts pédagogiques

Principe de base
Le générateur est une interface interactive dans laquelle l’utilisateur remplit un formulaire structuré avec des informations pédagogiques détaillées sur sa séquence d’enseignement. À partir de ces éléments, l’outil produit automatiquement un prompt complet, clair et contextualisé, prêt à être copié pour l’IA de votre choix.

Étapes du processus

1- Saisie des informations pédagogiques :

• Niveau scolaire visé
• Discipline (français, maths, SVT, langues, etc.)
• Prérequis des élèves et besoins particuliers
• Objectifs d’apprentissage et compétences visées
• Notions/thèmes à travailler
• Domaine(s) du socle commun mobilisé(s)
• Durée et modalités pédagogiques (individuel, groupes, etc.)

2- Saisie des ressources et des contraintes :
• Matériel disponible et outils numériques souhaités
• Types d’évaluation (diagnostique, formative, sommative)
• Adaptations/différenciations, interdisciplinarité, ouvertures culturelles, etc.

3- Génération du prompt :
• Après remplissage, l’outil combine toutes ces réponses pour créer un prompt structuré et précis, formulé de manière à guider efficacement une IA dans la création de la ressource pédagogique demandée.
• Le résultat apparaît dans une zone dédiée, avec options pour copier, télécharger ou utiliser directement avec ChatGPT.

Le générateur de prompts pour l’inclusion scolaire

Il existe également une déclinaison de ce générateur de prompts, spécifique à l’inclusion scolaire. Ce générateurest également très précis, vous permettant d’avoir des résultats aussi pertinents que possibles. Un guide d’utilisation complète cet outil.

Points de vigilance

Ces générateurs aident à formaliser clairement les attentes pédagogiques avant de les soumettre à une IA, ce qui augmente la qualité et la pertinence des ressources produites (séquences, exercices, explications, supports, etc.). Néanmoins, cela nécessite une relecture minutieuse de l’enseignant, que ce soit sur le contenu scientifique, la pertinence pédagogique ou l’absence de biais : l’IA n’est qu’un assistant.