Niveau 1

Publié le 11/12/2025 | Modifié le 15/12/2025

  • Mener une recherche d’information : Lire et repérer des informations sur un support numérique

Consulte la vidéo ci-dessous :
https://ladigitale.dev/digiview/#/v/6930453c92318

Carmelita rencontre de nombreuses personnes sur son chemin.
En combien de langues différentes entend-elle le mot « Bonjour » ?
A vous de jouer maintenant, mettez-vous à plusieurs élèves (au moins 5) et enregistrez vos « bonjour » :
Vous devez les dire en kenyan, en langue arabe et en chinois !
Pour vous enregistrer, vous pouvez utiliser « Digirecord » :
https://ladigitale.dev/digirecord/#/

Envoyez votre réponse et vos « bonjour » à l’adresse : defi.num37@ac-orleans-tours.fr

Défi 1

  • Utiliser les fonctionnalités élémentaires d’un environnement numérique

Clique ici : https://learningapps.org/7156925
1. Lis les paroles une fois
2. Ecoute la chanson ’papaoutai’
3. Conjugue les verbes au présent. Aide : nous savons que c’est un peu difficile alors tu peux regarder cette vidéo.

Une fois terminé et réussi, envoie-nous une capture d’écran à l’adresse suivante : defi.num37@ac-orleans-tours.fr

Ci-dessous le document PDF du défi.

Défi 2

  • Utiliser les fonctionnalités élémentaires d’un environnement numérique

Le kolam est un art géométrique qui vient du sud de l’Inde et qui est pratiquée principalement par les femmes qui utilisent de la poussière de riz ou de craie pour dessiner des formes complexes de courbes, de lignes autour de points.

1. Dans la cour de l’école, dessine au choix un de ces deux kolams et prends une photo.

On peut utiliser des tuiles. Les formes sont simples et les tuiles se connectent entre-elles, sauf le rond.

2. Maintenant réalise un kolam de 16 carreaux : Clique ici

Une fois terminé et réussi, envoie-nous une capture d’écran et la photo de ton kolam à la craie à l’adresse suivante : defi.num37@ac-orleans-tours.fr
Ci-dessous le document PDF du défi.

Défi 3

  • Utiliser les fonctions simples d’une application pour produire des contenus majoritairement textuels

1) Choisis une poésie étudiée en classe.

2) Sélectionne les 10 mots qui représentent le mieux cette poésie.

3) Utilise l’application « Digiwords » de La Digitale pour créer un nuage de mots : https://ladigitale.dev/digiwords/#/

4) Crée ton Nuage de mots :
 Complète les cases « Texte », « Nombre », « Taille » et choisis la couleur de chaque mot.
 Choisis une police d’écriture « Fonte » et la « Direction » des mots.
 Puis exporte l’image en cliquant sur « EXPORTER ».

5) Partage ton Nuage de mots sur ce Digipad : https://digipad.app/p/1466488/7a3e75e08f54b
 Indique le titre de la poésie et le nom de son auteur.
 N’oublie pas de préciser ta classe et ton école dans le texte.

Envoie-nous un message pour prévenir que ta création est partagée à l’adresse suivante : defi.num37@ac-orleans-tours.fr

Ci-dessous le document PDF du défi. <

défi 4

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  • Utiliser les fonctionnalités élémentaires d’un environnement numérique

1- Regarde cette vidéo et réponds aux questions : https://ladigitale.dev/digiview/#/v/693b197714c8d

  • Question 1 : Combien y a-t-il de lignes sur une portée ?
  • Question 2 : Où se situent les notes les plus aigües sur une portée ?

2- Pour réussir ce défi, tu dois aller jusqu’au niveau 10 de ce jeu de mémoire auditive sans te tromper.

Clique sur

pour commencer la partie.

https://www.takatamuser.com/7-8-ans/jeu-memoire-auditive-les-melodies/4-notes.html

Envoie tes 2 réponses et la capture d’écran du niveau 10 réussi à l’adresse : defi.num37@ac-orleans-tours.fr

Ci-dessous le document PDF du défi.

défi 5

  • Mener une recherche d’information : Lire et repérer des informations sur un support numérique

Ecoutez cet épisode de l’émission « Les petits bateaux » :
Elle répond à la question : pourquoi les noms de familles ont-ils été inventés ?
https://www.radiofrance.fr/franceinter/podcasts/les-p-tits-bateaux/les-p-tits-bateaux-du-dimanche-09-novembre-2025-1396576

Tu peux maintenant répondre à ces deux questions :
Quel est le nom de famille le plus courant en France ?
Pourquoi Monsieur Meunier s’appelle-t-il ainsi ?

Une fois que tu as répondu à ces questions, nous te proposons un petit jeu :
Reconstitue l’arbre généalogique de la famille Durand ici :
https://ladigitale.dev/digiquiz/q/69295ef55af88
Voici des indices pour t’aider :
Hélène est la grand-mère d’Isabelle
Grégory et Laura sont les enfants de Renaud
Laura est mariée à Robert
Renaud est le plus âgé
Quand tu auras réalisé l’exercice, un mot-mystère apparaîtra. Note-le !

Envoyez votre réponse et le mot mystère à : defi.num37@ac-orleans-tours.fr

Défi 6

  • Mener une recherche d’information : Lire et repérer des informations sur un support numérique

Explore le site suivant : https://scaleofuniverse.com/fr

Trouve des objets qui respectent les contraintes suivantes :
1. Trouve un monument plus grand que la statue de la Liberté mais plus petit que la Tour Eiffel.
2. Trouve un objet qui mesure 2 millimètres.
3. Trouve une chose plus petite qu’une bille mais plus grande qu’une fourmi.
4. Trouve la hauteur de la Cascade du Saut de l’Ange et la raison pour laquelle elle est connue.

Une fois terminé, envoie-nous la liste de tes réponses à cette adresse : defi.num37@ac-orleans-tours.fr

Ci-dessous le document PDF du défi :

Défi 7

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