Comment accompagner les élèves dans la création de présentations numériques en intégrant l’intelligence artificielle ? Fanny Dralet, professeure d’anglais au collège Georges Rouault, partage son expérience pédagogique autour d’un geste professionnel essentiel : faire créer, produire et partager avec le numérique.
Ce diaporama présente une démarche concrète qui associe l’usage de l’IA et de l’outil Canva pour permettre aux élèves de développer leurs compétences de production numérique. À travers ce témoignage, découvrez comment l’enseignante a conçu et mis en œuvre cette séquence, les étapes du projet, les outils mobilisés et les bénéfices observés pour les apprentissages des élèves.

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