L’application nationale « Livret scolaire unique du CP à la troisième » permet de disposer d’un outil numérique national de suivi des acquis de l’élève tout au long de chaque cycle et de l’ensemble de sa scolarité à l’école et au collège.

Les bilans périodiques renseignent :

• Les acquis, les progrès et difficultés éventuelles de l’élève dans les différents domaines d’enseignement, pour lesquels on précise :
  • 1. les principaux éléments du programme travaillés.
  • 2. un positionnement de l’élève au regard des objectifs d’apprentissage (non atteints, partiellement atteints, atteints, dépassés)
  • 3. un commentaire portant sur les acquis, progrès et difficultés de l’élève.
  • 4. une appréciation générale sur la progression de l’élève.
• Les projets mis en place dans le cadre des parcours éducatifs (parcours citoyen, parcours d’éducation artistique et culturelle, parcours éducatif de santé)
• Le cas échéant, les modalités spécifiques d’accompagnement (PAP, PAI, PPRE,…)

Bilan de fin de cycle (CE2)

En fin d’année de Cycle 2 au CE2 un bilan de fin de cycle est établi pour chaque élève. Ce bilan indique le niveau de maîtrise des quatre composantes du premier domaine, et des quatre autres domaines du socle commun de connaissances, de compétences et de culture, suivant une échelle à quatre niveaux :

• maîtrise insuffisante
• maîtrise fragile
• maîtrise satisfaisante
• très bonne maîtrise

Ces bilans doivent également comporter une appréciation littérale sur les acquis scolaires du cycle et, le cas échéant, des conseils pour la suite de la scolarité.

Les attestations à valider sont :

• Attestation du Savoir Nager en Sécurité (ASNS),
• Attestation Première Education à la Route (APER),
• Apprendre à Porter Secours (APS)