Nouveaux programmes 2025

Initiation à la pensée informatique

Dans le cadre des nouveaux programmes 2025, les élèves doivent observer des suites logiques visuelles, les compléter et expliciter la règle de construction.

Différents schémas, de difficultés variées, sont disponibles dans les documents à télécharger en bas de page.
Un support qui associe une suite logique numérique à un schéma est disponible sur ce site : vers eFUN18.

Quelle sera la prochaine étape ?

Les élèves doivent comprendre comment évolue le schéma, ce qui implique :

• de dessiner l’étape suivante ;
• de comprendre la règle générale de construction ;
• et d’anticiper le nombre de cases coloriées.