Par groupes de deux, ils retranscrivent les informations qu’ils découvrent au cours du jeu, pour finalement produire un reportage vidéo.
À l’issue du jeu, ils peuvent comparer leur travail avec celui d’une journaliste professionnelle.Les élèves découvrent ainsi le métier de journaliste et comprennent comment l’information se fabrique.

Niveau : CE2/ CM
Durée : 3 heures pour le déroulé du jeu et le tournage des reportages + 1 h pour le débrief, quelques jours plus tard