Dessiner avec des fonctions affines

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S’approprier le rôle des paramètres a et b des fonctions affines f(x)=ax+b pour réaliser un dessin.

Niveau d’enseignement : Classe de seconde.

Durée : 1 heure

Position : Consolidation de la notion de fonction affine

Objectif : Déterminer les expressions de fonctions affines en comprenant le rôle des paramètres a et b dans f(x)=ax+b

Outils : Salle informatique, GeoGebra

Dessiner un poisson à l’aide de fonctions affines
Ce TP permet aux élèves de travailler en autonomie puisqu’une erreur dans la détermination graphique ou algébrique des coefficients est directement visible sur le dessin. Les élèves les plus rapides peuvent par la suite compléter le dessin en construisant par exemple des dents, ce qui fait intervenir des calculs algébriques plus fins.