portail Arena
parents / élèves
presse
Mon espace

Entrez votre recherche ici

recherche effectuée sur l'ensemble des web académique

Portail pédagogique
Textes
Contenus et pratiques d'enseignement
Mobilité(s)
Manifestations & Projets
Professeurs
Ressources

Carte des langues

Carte académique interactive

Programmes de LVE

Cycles 3 et 4 : organisation
Programme de LVE au cycle 3
Programme LVE au cycle 4
Enseignement de LCE
Enseignement d'une DNL
Test de positionnement en 3ème

Voie professionnelle

3ème prépa-pro
DNB professionnel
CAP
Baccalauréat professionnel
Brevet professionnel

Lycée général et technologique

Organisation et horaires en LVE
Choix des LVE
ETLV
Sections européennes et DNL
FAQ Réforme du Lycée

Sections binationales et internationales

AbiBac
BachiBac
EsaBac
Sections internationales
Baccalauréat Français International

Concours général

Baccalauréat GT

Guide de l'évaluation
Choix des LVE
Modalités d'évaluation
Évaluations ponctuelles et évaluations de remplacement LVA et LVB
Épreuve de l'enseignement de spécialité langues, littératures et cultures étrangères et régionales de la classe de terminale de la voie générale
Sections européennes et DNL
Sections binationales
Sections internationales
Attestation de langues vivantes
Grilles d'évaluation pour les langues
Grand oral
Dispositions transitoires session 2022

Épreuve de LVE
CCF
BTS : circulaires 2021
Adaptation des épreuves

Programmes des classes préparatoires aux grandes écoles
Fonctions et organisation du premier semestre de formation en vue de la rentrée universitaire 2013

Politique académique LVE
Partenariats académiques

Lettre de rentrée 2021
Construire une séquence
Cahier de textes
Rendez-vous de carrière
Inspection d'accompagnement
Baccalauréat : grilles d'évaluation
BTS CCF
Baccalauréat : projet d'évaluation

Missions du professeur

Mission du professeur
Référentiel de compétences
Obligations réglementaires
IMP
Formateurs
Examens: déontologie
Propriété intellectuelle
Sorties et voyages
Professeurs non titulaires

Consulter la rubrique Textes

Sections européennes et DNL

Notions & niveaux cibles

Construire une séquence

Programme LVE cycles 2 et 3
Captain Kelly
EILE

Programme LVE cycle 3
Programme LVE cycle 4
Organisation
FAQ Collège
EPI
DNL
LCE
AP en LVE
Évaluer au collège
Test de positionnement en 3ème

Lycée général et technologique

Programme seconde GT
Programme cycle terminal GT
ETLV
Sections européennes et DNL
FAQ Réforme du lycée et du baccalauréat

FAQ Réforme du lycée et du baccalauréat
Grilles d'évaluation
Bac 2021: guide du contrôle continu
Baccalauréat : grand oral

CCF
Annales
Épreuve aménagée

CLES
DCL
Allemand

Adresse académique
Législation et droits
ENT
Des outils pour les LVE
Formation
Vitamines numériques
Escape games
Portails à consulter
Hybridation
Des questions ?

Compréhension de l'oral

CO: trouver des supports
CO: formater un sujet

Pistes de reflexion

L'approche actionnelle
Médiation
Système français et LVE
LVE et enjeu politique
Enseigner les Langues vivantes
La Clé des Langues

Ressources par spécialités

Consulter la rubrique Contenus et pratiques d'enseignement

Captain Kelly

Ouverture européenne et internationale

Portail de la DAREIC

Programmes de mobilité (Eduscol)

Partenariats académiques

Canada
Catalogne
Hunan
Kansas
Saxe-Anhalt

Partenariats entre établissements

Encadrement de la mobilité
Mobilité apprenante
Plateforme DOMINO (OFAJ)
Petites annonces

Mobilités collectives

Sorties et voyages scolaires
Présenter un voyage à l'étranger
Challenge pour l'accueil des correspondants
Évaluer les rencontres de jeunes
100% Education
Programmes franco-allemands de mobilité collective et individuelle (BO n° 41, 4 novembre 2021)
Programmes de motivation
Rencontres trinationales
Rencontres au domicile du partenaire
Rencontres en tiers-lieu
Focus
Projets "IN"

Mobilités individuelles

Bourses pour les lycées français de l'étranger
Brigitte Sauzay
Voltaire
Engagement
Stage Praxes
Froodel - la plateforme franco-allemande

Mobilité virtuelle

Edmodo
eTwinning
Allemand
Italien
OFAJ Tele-Tandem

Charte internet pour l'Allemagne

Mobilités pour professeurs

Liste des programmes de mobilité des enseignants
Echanges et actions de formation BO
Enseigner en Allemagne OFAJ
Formations OFAJ
ProTandem
Bourses de l'Institut Goethe
Erasmus+ Section euros et DNL
Formations européennes eTwinning

Assistants de LVE

Textes officiels
Courrier aux professeurs
Guide pour l'établissement accueillant un assistant
Programme d'assistants de langue vivante étrangère
Le Courrier des assistants
Guide pour l'assistant 2021-2022
Cahier des charges 2022-2023
Allemand
Espagnol
BTS et CPGE
Volontaires OFAJ
Webradio: les assistants de langue dans le premier degré

Consulter la rubrique Mobilité(s)

Assistants étrangers de langue vivante (programme France Éducation International)

Journée européenne des langues

OFAJ Concours Eco-Aktion

Projet franco-allemand "Fake-News" (OFAJ & Educ'ARTE)

Journée franco-allemande

OFAJ : subvention pour journée franco-allemande 2021
B.O. n°49 du 24.12.2020
Sur Eduscol
Traité de l'Élysée
Fiches actions Eduscol
CRIJ Orléans
Ideen!
Archives

European Film Factory

Festival Prokino

Semaine des langues

Journée des mobilités
Les Chaussettes de l'archiduchesse
Débats citoyens
Jeunes Auteurs Polyglottes
Les Cicéronnades
Sessions précédentes

Concours EUSTORY

Unternehmen Deutsch

Présenter un voyage

Challenge pour l'accueil des correspondants

Colloque franco-allemand 2021 pour professeurs d'allemand et de DNL

OFAJ: Journée découverte

Dans les établissements

2021-2022-Lycée hôtelier de Blois
2021-La Châtre et Duisburg
2020-JEL-Collège-La-Châtre
Lycée Alain-Fournier Bourges: School Library
2019 Semaine Internationale Lycée Augustin Thierry (Blois)
2019 Journée "Cinéma allemand" à Dreux
2018 LAF on Air (Radio Lycée au Lycée Alain-Fournier, Bourges)
2018 Fulb'Air
2017 Atelier musique en allemand
2017 Semaine scientifique en allemand
2017 Théâtre Abibac
2017 Section euro Allemand Bourges
2016 JEL à Bourges
2016 Alle zusammen let's mange
2015 SDL Fulbert
2015 Atelier cuisine
2014 JEL à Bourges
2014 Chute du Mur Ch. Péguy
2014 chute du mur J. Monnet
2014 Semaine internationale Vendôme

Centre franco-allemand de Touraine
Association franco-allemande d'Orléans
Association franco-italienne Dante Alighieri de Tours

Consulter la rubrique Manifestations & Projets

Semaine nationale des langues

Semaine des langues dans l'académie d'Orléans-Tours

Agrégation externe
Agrégation interne
CAPES externe
CAPES interne
CAPES interne ou réservé?
CAPES 3ème concours
RAEP
Préparation au CAPES interne LVE
Inscription aux concours pour devenir enseignant

Mission du professeur

Affectation Rentrée 2021
Accueil 2021
Compétences attendues
Évaluation et titularisation
Stagiaires Allemand

B.O. n°23 du 23.03.2017
Contractuels Allemand
Contractuels Anglais
Contractuels Italien

Formation continue

Formateurs
PAF 2021-2022
Alterner présentiel et distanciel
Vitamines numériques

Certifications pour les professeurs

Certification académique 1er degré
Certification académique Collège
Certification complémentaire Lycée

Consulter la rubrique Professeurs

Vitamines numériques

Séances & Séquences
Certification DSD I
L'allemand dans l'académie
Professeurs d'allemand
Valoriser

Autres séquences
L'international
Professeurs d’anglais
Sites d'intérêt
Contacts
Elèves à besoins particuliers

Anglais en Lycée Professionnel

Exemples de séquences
Exemple de supports partie 3 du CCF
Exemples de déclencheurs
Sites pédagogiques
Class activities
Numérique
Continuité pédagogique en LP

Enseigner l'espagnol
Dans l'Académie
Monde hispanique
Programmes et problématiques
Ressources par formation
Ressources Audio-Video
Coopération France-Espagne

L'italien dans l'académie
Inspection
Enseigner l'italien
École-Collège
Lycée
Ressources audio-vidéo-web
Actualités culturelles et projets

Consulter la rubrique Ressources

Répertoire des établissements

Entrez votre recherche ici

recherche effectuée sur l'ensemble des web académique

parents / élèves

Textes
Contenus et pratiques d'enseignement

Notions & niveaux cibles
CECRL
Glossaire LVE
Construire une séquence
Premier degré
Cycles 3 et 4 (vous êtes ici)

Programme LVE cycle 3
Programme LVE cycle 4
Organisation
FAQ Collège
EPI
DNL
LCE
AP en LVE
Évaluer au collège
Test de positionnement en 3ème

Lycée général et technologique
Baccalauréat
BTS
Certifications
Numérique
Compréhension de l'oral
Pistes de reflexion
Ressources par spécialités

Mobilité(s)
Manifestations & Projets
Professeurs
Ressources

Langues vivantes étrangères
Contenus et pratiques d'enseignement
Cycles 3 et 4

Les Langues Vivantes Étrangères dans les cycles 3 et 4

Sommaire

Naviguer dans la rubrique

Textes
Contenus et pratiques d'enseignement
Mobilité(s)

À propos de cette page

Naviguer dans la rubrique

Partager

Programme LVE cycle 3

Programme LVE cycle 4

Organisation

FAQ Collège

EPI

DNL

LCE

AP en LVE

Évaluer au collège

Test de positionnement en 3ème

Textes
Contenus et pratiques d'enseignement
Mobilité(s)

rectorat
contact
services en ligne
presse
marchés publics
accessibilité

départements
DSDEN 18
DSDEN 28
DSDEN 36
DSDEN 37
DSDEN 41
DSDEN 45

éduSphère
education.gouv.fr
bulletin officiel
devenirenseignant.gouv.fr
eduscol.education.fr
reseau-canope.fr
onisep.fr

divers
enseignementsup-recherche.gouv.fr
service-public.fr
legifrance.gouv.fr
gouvernement.fr
data.gouv.fr

|

© Académie d'Orléans-Tours

Dernière modification 05.12.2021 11:34