Guides, informations et ressources officielles

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Le grand oral

Pour faire le point avec les élèves sur les nouvelles formes de l'épreuve.

Guide de l'évaluation des apprentissages et des acquis des élèves au lycée général et technologique

Ce guide de l’évaluation au service des apprentissages des lycéens s’adresse en premier lieu aux professeurs, inspecteurs et personnels de direction, mais aussi aux familles et aux élèves. Il expose des recommandations pour toutes les disciplines présentes dans le cycle terminal des voies générale et technologique, en cohérence avec des principes communs, sur lesquels le pilotage de l’évaluation s’appuie.

Guide de l'évaluation des apprentissages et des acquis des élèves au lycée général et technologique, Histoire des arts.

Extrait du Guide de l'évaluation des apprentissages et des acquis des élèves au lycée général et technologique, parution de novembre 2023, sur la partie concernant l'enseignement d'Histoire des arts.

Lettre EduNum sur la consolidation des partenariats en HIDA.

La lettre ÉduNum n°8 a pour thématique les « connivences » entre la mise en œuvre de l’éducation artistique et culturelle (EAC) et l’enseignement de l’histoire des arts. La lettre explore la consolidation des partenariats dans et hors l’école, au sein de cet enseignement artistique transversal et codisciplinaire.

Lettre d'information du ministère de la culture

Vous trouverez dans cette lettre des ressources sur Viollet-le-Duc (programme limitatif de spécialité de terminale 2023-2024)