Le Cher dans une France défaite et occupée
L’activité proposée s'inscrit dans le sous-thème 4 de la première partie du programme d’histoire de 3ème. S’appuyant sur un diaporama interactif (genially) utilisable en ligne (voir fiche professeur) ou hors-ligne (via un fichier auto-exécutable), elle est envisagée pour une durée de 1 heure 30.
A travers l’exemple du département du Cher, qui a la particularité d’être traversé par la ligne de démarcation d’ouest en est, il s’agit d’amener les élèves à découvrir le quotidien des Français sous l’Occupation et leur attitude face à celle-ci et au régime de Vichy. L’exploitation des documents s’appuie sur un tableau à compléter avant la rédaction d’un développement construit par les élèves. Dans le cadre d’une différenciation pédagogique, il peut être envisagé de faire directement construire le développement par les élèves les moins en difficultés.
Auteur : Fabien Joubert, GPRC, collège Julien Dumas, Nérondes.