Le débat est constitutif de l'espace public en démocratie. Il vise la recherche d'un compromis ou d'un consensus sur fond de divergence des points de vue, voire de conflit.
La pratique du débat facilite particulièrement la construction du jugement moral et du civisme chez les élèves. En ce sens, elle se situe au cœur d'une éducation à la citoyenneté (http://eduscol.education.fr/cid92404/methodes-et-demarches.html#lien0).
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